Елена Инкина
Фотоотчет «Вот и стали мы на год взрослее» (средне — старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Некоторые интересные моменты из жизни детей нашей группы.
«Мы расскажем вам о том, как мы в садике своем очень весело живем!»
День начинается с утренней гимнастики. Комплексы гимнастики расписаны на каждый месяц в игровой форме.
«Мы веселые ребята, любим бегать и играть, ну попробуй нас догнать!»
В течение дня играем в подвижные игры
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Старшая группа
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2017
Проводим физкультминутки, уделяем внимание дыхательной и пальчиковой гимнастике
Очень любят наши дети играть в игры, где их кто-то догоняет.
А еще мы любим отмечать дни рождения, для именинника мы обязательно водим «Каравай».
Физическое развитие
Проводим активные занятия по физическому развитию: ходьба по скамеечкам
Прыжки в длину
Метание мячика на дальность и т. д.
На конец года стоит отметить, что дети физически развиваются, с желанием двигаются, им интересно выполнять разнообразные физические упражнения.
В соответствии с возрастными возможностями у них развивается координация движений, они способны быстро реагировать на сигналы, переключаться с одного движения на другое.
Культурно-гигиенические навыки
В течение года сформировались у детей простейшие культурно-гигиенические навыки. Во время умывания дети самостоятельно моют руки
Все дети знают свое полотенце и аккуратно вешают его на место
Во время приема пищи дети самостоятельно кушают, приучаем их кушать аккуратно, пользоваться салфеткой и благодарить после еды.
Дети с удовольствием помогают младшему воспитателю накрывать на стол, выполняют просьбы.
Навыки самообслуживания
Дети умеют раздеваться (снимать колготки, обувь) и складывать аккуратно одежду на стул. Одевание некоторым дается чуть сложнее, но мы продолжаем учиться.
Речевое развитие
Большое внимание в дошкольном воспитании уделяется развитию речи детей. Это чтение художественной литературы
Составление рассказа об игрушке
Составление рассказов по серии картинок
Театрализованные игры и т. д.
Познавательное развитие
В этом учебном году большая работа проводилась по проекту «В огородном царстве, овощном государстве».
Наши дети потрудились на славу. Они знают все, что необходимо знать в их возрасте (и даже больше).
Дети увидели многообразие посевного материала; стали бережнее относиться к растительному миру; у них сформировался интерес к исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, стали более уважительно относиться к труду.
Художественное творчество
Дети знают, что карандашами, фломастерами, красками и кистью можно рисовать. Умеют правильно держать их в руке. Различают цвета. Хочется отметить, что большинство ребят нашей группы очень любят рисовать.
Конструктивная деятельность
В процессе игр с настольным и напольным строительным материалом дети познакомились с различными деталями, умеют сооружать элементарные постройки по образцу.
И с удовольствием обыгрывают их.
Игровая деятельность
Дети с удовольствием играют в дидактические игры
развивающие в игры
Играют в сюжетно-ролевые игры
И, конечно же, очень любят игры на свежем воздухе.
Мы показали себя во всей красе. Впереди нас ждет лето и новый учебный год. Всего вам доброго!
