Ирина Коптева
Фотоотчет «Прекрасный мир цветов»
▼ Скачать + Заказать документы
Прекрасный мир цветов
Сегодня экологическое образование в мире считается приоритетным направление образования и воспитания детей дошкольного возраста. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства. Сорвать цветок может каждый, а вот сказать – какой цветок сорвал, далеко не все.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2018
Мы познакомили детей с волшебным миром цветов, рассказали о том, где растут цветы, как выглядят, используя для этого разные формы работы с детьми
Свою работу мы начали с углубления знаний детей о цветах, их разнообразии, росте и уходе за ними
Растения – это самое естественное украшение помещения. За ними нужно
ухаживать
Рассматривали альбомы и коллекцию открыток «Цветы»
Наблюдали за разнообразием первоцветов
Развивали у детей конструктивные изобразительные способности в изготовлении цветов, применяя различные материалы и технические средства; развивали умение сравнивать и анализировать.
Развивали умение передавать свои чувства от общения с природой в рисунках и поделках, воспитывали бережное отношение к цветам.
Использовали разные техники и материалы в творчестве детей
Вот что получилось
Творческие работы из бисера, фоамирана и бросового материала
Создавали коллективные работы и индивидуальные
Дети принимали участие в создании альбома
«Цветы на нашем участке»
Совместно с родителями подготовили выставку
«Цветы улыбаются»
А в заключении провели развлечение «В гостях у цветочной Феи».
Дети помогали «цветочной феи» освобождать цветы, которые похитил
«Чертополох». Для этого им пришлось читать стихи, петь песни, играть в игры и водить хороводы.
ну и конечно танцевать
