Фотоотчет «Хоровое пение в детской школе искусств» (8 фото)

Формирование ИКТ-компетентности обучающихся в школе искусств им. А. И. Плотнова Доклад на Районном методическом объединении педагогов дополнительного образования Методист Чепель Оксана Михайловна Тема: «Формирование.

«Новый год». Сценарий праздника в школе искусств (2018) 1 Вед. : Всё в серебре переливается, Зима вступила полностью в права, Ведь совсем скоро праздник начинается, И Новый год мы встретим.

Фотоотчет о Всероссийской культурно-образовательной акции «Ночь искусств» в библиотеке Мероприятие «Искусство на книжной полке» открыла ведущий библиотекарь ЦГДБ Татьяна Николаевна Яблокова. Игра-беседа «Театр и книга» захватила.

Квест «От детской мечты — до будущей профессии» (подготовительная к школе группа) Фотоотчет -Форум «Большая перемена» Образовательный квест «От детской мечты – до будущей профессии»подготовительная к школе группа «Капелька».

Работы учащихся детской школы искусств в рамках районной акции «Дорога глазами детей» В октябре 2018 года учащиеся МАУ ДО Детской школы искусств им. А. И. Плотнова активно приняли участие в Муниципальном этапе областной акции.

Творческий проект «Хоровое пение как средство развития индивидуализации детей старшего дошкольного возраста» Творческий проект Тема: «Хоровое пение как средство развития индивидуализации детей старшего дошкольного возраста» Выполнила.

Фотоотчет «Сотрудничество с детской школой искусств» В преддверии года Культуры и Театра в нашем дошкольном учреждении состоялась встреча дошкольников с преподавателями и учащимися Детской.

Технологическая карта открытого учебного занятия по теме «Вокальное исполнительство — хоровое пение» А. К. Маргарян Технологическая карта открытого учебного занятия по теме «Введение в дополнительную общеразвивающую программу «Вокальное.

Творческое развитие одаренных детей в школе искусств им. А. И. Плотнова Тема творческого развития и становления подрастающего поколения актуальна во все времена. Создание благоприятных условий для развития одаренных.

Интегративная связь со Школой Искусств. Фотоотчет Музыка – самый эмоциональный вид искусства. Эмоциональное развитие тесно связано с процессом мышления, воображения, творческих способностей.