Любовь Федотова
Фотоотчет о тематической неделе «Ужасно интересно все то, что неизвестно!»
▼ Скачать + Заказать документы
В календаре интересных дат с 4 по 10 января проходит «Неделя науки и техники». Мы с ребятами провели эту неделю (правда, состоящую всего из трех дней). И назвали ее «Ужасно интересно все то, что неизвестно!» Назвали неделю первой строчкой песни из мультфильма «Тридцать восемь попугаев» (слова песни «Ужасно интересно»; сл. Г. Остера, муз. Г. Гладкова).
Девизом стали слова той же песни:
«На свете много есть того,
Про что не знают ничего,
Ни взрослые, ни дети.
Ужасно интересно
Все то, что неизвестно!»
Я же только еще добавила:
«И это же, конечно,
Нам хочется узнать!»
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Планирование, тематические недели по лексическим темам
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2019
Цель проведения : способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
В рамках этой недели мы проводили опытно – экспериментальную деятельность каждый день. Предлагаю вашему вниманию первую часть нашей опытнической деятельности. Наш первый день мы назвали «И на суше, и на море». Мы говорили о вулканах, посмотрели небольшой фильм. Затем поговорили о морской воде. После этого провели эффектные и цветные опыты.
И первым опыт «Подводная лодка». Виноградины «танцевали» в минеральной воде, как будто всплывала и опускалась на дно подводная лодка. Здесь и объяснять детям ничего не пришлось – все сами разложили по полочкам про пузырьки воздуха (мы немного раньше проводили экспериментальную деятельность с воздухом).
Вторым - опыт «Спасательный жилет». Решали вопрос о том, утонет или нет мандарин в «одетом» виде
и «раздетом».
Пришлось проверить, и разбирать, почему так произошло. Напомнили тем, кто еще плохо плавает, что без надувных элементов: нарукавников, круга, жилета, плавать нельзя.
Третий опыт – «Утонет – не утонет». Это опыт с яйцом в пресной
и соленой воде.
Объяснили, почему на море легче научиться плавать.
Далее были опыты цветные. Первый - «Извержение вулкана». В пустую пластиковую бутылочку добавили перекись водорода, немного пищевого красителя, моющего средства.
В стаканчике развели дрожжи и вылили в емкость с перекисью.
Получилось бурное цветное извержение.
После этого размышляли, почему так произошло.
Второй опыт «Лава вулкана». Опыт наглядно показал, что происходит в недрах нашей Земли перед извержением вулкана и выход лавы на поверхность. Только действовали мы без высоких температур и опасностей. Взяли томатный сок и растительное масло и опустили две таблетки аспирина.
И последним в этот день был опыт «Цветные вулканы». В три пластиковых стакана добавили воду с цветным красителем, моющее средство, соду
и уксус. Уксус наливала сама.
Здесь даже разбирать ничего не пришлось – дети уже знали, по какому принципу в этом опыте идет извержение.
Закончить хочу словами Конфуция:
«Перед человеком к разуму три пути:
Путь подражания – самый легкий,
Путь размышления – самый благородный,
Путь личного опыта – самый тяжелый путь».
Так давайте же будем давать возможность нашим детям самим доходить до истины путем экспериментальной деятельности.
