Формы взаимодействия с семьями воспитанников в рамках формирования у дошкольников основ экологической культуры

Гульбану Жусупова
Формы взаимодействия с семьями воспитанников в рамках формирования у дошкольников основ экологической культуры
▼ Скачать + Заказать документы

Большое значение в решении поставленных мною задач имеет взаимодействие между родителями и педагогами всего коллектива.

Я думаю, вы со мной согласитесь, что экологическое просвещение родителей - од-но из крайне важных и в то же время одно из наиболее сложных. С этой целью для родителей в приемной группы я оформляю экологический стенд под назва-нием

«Волшебная полянка»;

Публикация «Формы взаимодействия с семьями воспитанников в рамках формирования у дошкольников основ экологической культуры» размещена в разделах

• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

традиционно провожу День открытых дверей, где родители активно принимают участие вместе с детьми в разных видах деятельности; организовываю родительскую школу дошкольных наук «Игра – дело серьезное», встречу «Час для Вас» на тему «Мега стройка» и др. Консультация для родителей «Зелёный мир на окне»; Консультация для родителей «Как провести выходной день с детьми»; Консультация для родителей «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»; Консультация для родителей «Экологическое воспитание дошкольников в семье»; Консультация для родителей по ПДД «Светоотражающие элементы на одежде детей»; Консультация для родителей «Семейный досуг зимой»; Экологическая газета для родителей «Вода - это жизнь»; Памятка для родителей «Безопасность детей летом»

Привлекаю родителей к исполнению ролей в театрализованных представлений, к участию в различных выставках.

Нам с детьми нравится воплощать замысел совместного оформления «лэтбука» - «Зима»

По ходу изучения материала оформляется одна страничка с информацией, рисунком или коллажем. Из таких страничек постепенно собирается целый альбом.

Я считаю, что эффективность моей работы во многом зависит от интегрирования темы с педагогами – специалистами.

Так в изостудии рождаются детские шедевры – рисунки:

Создаются коллективные композиции или индивидуальные поделки, которые используются в игре

«Природа - это чудесная и загадочная страна, которая несет в себе Красоту. Помогая ребёнку войти в неё, мы делаем жизнь маленького человека интереснее и насыщеннее».