Анастасия Исаева
Физкультурное занятие «В гости к мышкам»
▼ Скачать + Заказать документы
Физкультурное развлечение «В гости к мышкам»
Для детей 2-3 лет, первая младшая группа.
Цель; развивать двигательную активность.
Задачи:
1) Расширить представления детей о повадках животных, как они двигаются.
2) Упражнять в прыжках на двух ногах через гимнастическую палку.
3) Закреплять умение в ходьбе на носочках.
4) Метать мешочки с песком в горизонтальную цель.
5) Развивать творческую двигательную деятельность.
Предварительная работа: знакомить детей с животным – мышкой, их повадках.
Публикация «Физкультурное занятие „В гости к мышкам“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мышь. Все о мышках для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Оборудование: игрушки мышки (на каждого ребёнка, гимнастические палки, мешочки с песком, обруч, мешок, игрушка собачка, гимнастическая скамейка.
Х О Д:
Сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие, в гости к мышкам, чтобы с ними поиграть и показать им как мы умеем заниматься физкультурой.
Но, чтобы к ним добраться нам придётся перепрыгнуть через ручейки, чтобы не замочить ножки.
Воспитатель ставит детей в две колоны, перед ними лежат гимнастические палки.
Воспитатель; а сейчас ребятки мы с вами будем перепрыгивать через ручейки.
Дети перепрыгивают через гимнастические палки на двух ногах.
Воспитатель; Вот мы и добрались, давайте поздороваемся с мышками.
Дети здороваются с мышками, каждый ребёнок берёт себе мышку.
Воспитатель; Какие ребятки молодцы, хорошо умеют прыгать, а давайте научим наших мышек прыгать.
Дети вместе с мышками прыгают через гимнастические палки в обратном направлении.
Воспитатель; Научили наших мышек прыгать?
Ответ детей (да).
Воспитатель. А давайте теперь научим мышек метать в цель, научим ребятки?
Ответ детей (да)
Дети садят на стульчики игрушки мышек, и метают мешочки с песком в цель.
Воспитатель; Ребятки наши мышки посмотрели, как вы метаете и теперь они тоже умеют метать в цель, а теперь мышки посмотрят, как ребятки играют.
Воспитатель;
-Мышки пляшут на дорожке : (выставляют ножки на пятку.)
Пи-пи-пи, пи-пи-пи!
Выставляют мышки ножки :
Пи-пи-пи, пи-пи-пи!
Мышки в ладушки играют, (хлопают в ладошки то у правой щеки,
Пи-пи-пи, пи-пи-пи! то у левой.)
И в ладошки ударяют,
Пи-пи-пи, пи-пи-пи.
Мышки хвостиком вертели, (слегка приседают.)
Пи-пи-пи, пи-пи-пи.
И по сторонам глядели,
Пи-пи-пи, пи-пи-пи.
Что-то мышки услыхали, (сгибают руки перед грудью и мелко встряхивают
Пи-пи-пи, пи-пи-пи. опущенными вниз кистями.)
И от страха задрожали,
Пи-пи-пи, пи-пи-пи.
Это вышел Васька – кот. (приседают, закрыв ладонями лицо, и замирают.)
Мышек он сейчас найдёт.
Воспитатель; А сейчас мы с вами будем ходит как мышки.
Дети идут друг за другом на носках.
Воспитатель; Ребятки смотрите, что там за мешок, пойдём те посмотрим?
Воспитатель достаёт музыкальную игрушку собачку и предлагает с ней поиграть.
