Физкультурное занятие на воздухе для второй младшей группы «Путешествие в страну игрушек»

Оксана Рожкова
Физкультурное занятие на воздухе для второй младшей группы «Путешествие в страну игрушек»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

1. Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному.

2. Развивать умение ловить мяч. брошенный воспитателем и бросать его обратно;перешагивать из круга в круг.

3. Развивать координацию движения,ловкость и быстроту.

4. воспитывать чувство симпатии к товарищам,умение играть сообща.

5. Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх.

Оборудование:1. Большой мяч (Д-15см)

2. мел (для рисования кругов на асфальте)

3. кубики на каждого ребенка

Публикация «Физкультурное занятие на воздухе для второй младшей группы „Путешествие в страну игрушек“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Ребята. идите скорее ко мне,вставайте друг за другом. по линеечке,и пойдем в страну игрушек,идем ровненько. спина прямая,друг на друга не наталкиваемся,молодцы! (ходьба 10 сек умер.)

А сейчас побежали а то дождик нас догонит,бежим,молодцы,убежали от дождика,и снова пошли шагом. молодцы (бег,ходьба)

Вот мы и пришли в страну игрушек,что это у меня?-мяч.

А что можно делать с мячом?-бросать,ловить.

Правильно,а теперь встаньте каждый около своего кубика,я вам буду бросать мяч называя имя,а вы будете его ловить и бросать мне обратно,двумя руками снизу. называя какую-либо игрушку. (игра малой подвижности"назови игрушку")

Молодцы,все поймали мяч.

Подвижная игра"По узенькой дорожке"

воспитатель чертит на земле круги. которых должно быть больше,чем играющих детей. Затем поясняет,что через ручеек можно перейти "по камушкам"-кружкам,иначе промочишь ножки.

Воспитатель произносит и показывает действия:

По узенькой дорожке,

Шагают наши ножки!

Все дети шагают за воспитателем,приближаются к "камешкам".

Взрослый показывает,как нужно перешагивать из круга в круг. Дети подражают его действиям.

По камешкам,по камешкам,по камешкам!

Вдруг педагог произносит:"И в ямку-бух!" воспитатель выпрыгивает из кружка,приседает. а за ним и -все дети. Игра повторяется.

Игра малой подвижности" Кто как кричит?"

Петушок поет. (Ку-ка-ре-ку)

Кур стерегу.

Кошка песенку поет. (Мур-мур-мур)

Мур-мур! Пугаю кур.

Ворона кричит. (Кар-кар)

Кра-кра-кра! Завтра дождь с утра.

Корова мычит. (Му-му)

Му-у,му-у! молока кому?

Имитируют движения:взрослый наливая молоко,дети выпивая. Игра повторяется 2-3 раза. А теперь вставайте все за мной. и пойдем обратно домой. (ходьба в колонне по одному)