Фотоотчет «Единый методический день» (1 фото)

Единый день здоровья «Сначала здоровье, рекорды потом» Тема: «Сначала здоровье, рекорды потом» I половина дня Время мероприятий 7.30 - 8.00 «Утро радостных встреч» (прием детей в праздничной.

Единый всекубанский классный час «Боевое имя Кубани — Герой Советского Союза Андрей Стрюков» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 имени Героя Советского Союза Ю. А. Гагарина.

Мастер-класс «Вовлечение родителей в единый образовательный процесс» Поиск новых, эффективных форм сотрудничества с родителями всегда остается актуальным. В нашей образовательной организации мы проводим планомерное,.

Методический анализ занятия «Цветок желаний» Тема урока: «Цветок желаний» 1. Цель и проблемная ситуация: превратить обычный цветок в цветок желаний. 2. Проблемная ситуация: коллективное.

Методический час «Зимушка-зима!» Методический час на тему «Зимушка-зима в гости к нам пришла!» Цель: «Обмен педагогическим опытом в рамках заданной тематики, путем взаимодействия.

Методический помощник  «Адвент-календарь» составила воспитатель 1 категории Переверзова Е. А. МБДОУ г. Керчь РК "Детский сад комбинированного вида №%% "Хрусталик" методический помощник.

Методический семинар «Православный праздник Пасха» МДОУ «Детский сад №9 «Радуга» Пояснительная записка к методическому семинару на тему «Православный праздник Пасха» Подготовила:.

Проект «Включение родителей в единый воспитательный коллектив через участие в детских театрализованных праздник» МДОУ «ЦРР- детский сад №101 «Жар-птица» Педагогический проект «Включение родителей в единый воспитательный коллектив через участие в детских.

Персональный методический кейс воспитателя Структура портфолио педагогического работника Ларина Елена Романовна МДОУ №4 «Калинка» Показатели Учебные годы / уровень мероприятий.

Сценарий спортивного праздника «Единый день зимнего детского спорта на масленичной неделе» (старшие и подготовительные группы) Проводится на улице, на спортивной площадке. Цели: Приобщение детей к народным традициям и формирование коммуникативных отношений, формирование.