Дидактическое пособие на липучках «Календарь погоды» для детей старшего дошкольного возраста (6 фото)

Светлана Вершель
Дидактическое пособие на липучках «Календарь погоды» для детей старшего дошкольного возраста

Уважаемые коллеги, хочу поделиться опытом изготовления замечательного пособия.

Для оформления уголка природы в своей группе я изготовила календарь на липучках.

Календарь вызывает большой интерес детей и помогает решить множество различных задач:

- развивает наблюдательность;

- помогает запомнить последовательность дней недели;

- создает условия для самостоятельной деятельности детей по заполнению календаря и зарисовке моделей;

- способствует умению рассуждать, анализировать, делать выводы.

Для закрепления знаний о времени года я использовала яркие красочные иллюстрации с характерными признаками, которые меняются в соответствии с сезоном.

Для закрепления последовательностей рабочих дней в неделе использовала квадраты по цветам радуги.

Для погодных явлений – изготовила модели в виде цветных значков, которые расположены в кармашках.

Ежедневно с ребятами на прогулке мы наблюдаем за состоянием погоды, определяем характер погодных явлений, а после прогулки дежурные фиксируют результаты в календаре с помощью моделей.

В конце недели анализируем, сколько дней солнечных, пасмурных, ветреных, безветренных, жарких, теплых, холодных или морозных.

Каждый день в журнале наблюдений ребята схематично зарисовывают признаки погоды, а в конце месяца мы подводим итоги своих наблюдений.

Пособие получилось ярким и эстетичным. Оно стало моим помощником для ознакомления детей и расширения их знаний о временах года и явлениях природы, определения характерных признаков погоды.