Короткая Маргарита Александровна
Дидактические игры в повседневной жизни дошкольников
Дидактические игры в повседневной жизни дошкольников
Процесс познания маленького человека отличается от процесса взрослого. Взрослые познают мир умом, дети – эмоциями. Познавательная активность детей дошкольного возраста выражается, прежде всего, в развитии восприятия, символической знаковой функции мышления и осмысленной предметной деятельности.
Публикация «Дидактические игры в повседневной жизни дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» июль 2024
В моей повседневной работе большое место занимают дидактические игры, которые я сделала сама. Игры использую как в совместной, так и в самостоятельной деятельности дошкольников. Дидактические игры помогают развивать познавательную сферу ребенка, так как в этом возрасте усвоение происходит значительно успешнее за счёт дидактических игр, чем на учебных занятиях.
Для детей своей разновозрастной (3-5 лет) группы использую дидактические игры на липучках и прищепках, математические пазлы, пазлы на соотношение. На протяжении всего года игры находятся в свободном доступе для детей и дети при желании ими грают. Также для закрепления темы занятия использую дидактические игры.
