Дидактическая игра «Разноцветные горошины» (5 фото)

Наталья Чаусова
Дидактическая игра «Разноцветные горошины»
▼ Скачать +Заказ

Дидтическая игра «Разноцветные горошины»

Автор: Чаусова Н. В. воспитатель 1 кв.

Дидактическая игра «Разноцветные горошины» направлена на сенсорное воспитание и развитие детей младшего дошкольного возраста. Основой сенсорного воспитания является ознакомление детей с сенсорными эталонами цвета, формы и величины, материала и умением оценивать окружающую действительность через призму сенсорных эталонов.

Вариант 1

Публикация «Дидактическая игра „Разноцветные горошины“» размещена в разделах

• Горох, горошек. Игры, дидактические пособия
• Дидактические игры
• Фасоль, горох, бобовые
• Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2017

Цель. Учить детей осуществлять выбор цвета по образцу, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, поддерживать эмоционально – положительное отношение детей к совместной игре.

Оборудование.

Корзины основных цветов – 4 шт., горошины, таких же цветов – по 10 шт. каждого цвета.

Примечания.

Корзины изготовлены из картона и раскрашены; горох - из соленого теста (дети принимали участие в изготовлении - скатывали горох)

Словарь. Синий, красный, зеленый, желтый.

Ход игры.

Воспитатель вносит плоскостные изображения корзин, рассматривает их с детьми, обращает внимание на цвет. Раскладывает корзины на столе перед играющими. Затем предлагает игрокам по сигналу отобрать горошины такого же цвета, как и корзина.

Выигрывает ребенок, первый справившийся с заданием педагога.

Вариант 2 «Посчитай горошек»

Цель: обучение счёту в пределах пяти, в дальнейшем в пределах десяти; упражнение в согласовании числительных с существительными; развитие мелкой моторики.

Игра используется как пособие во время непосредственной образовательной деятельности, а так же для индивидуальной, совместной и самостоятельной деятельности детей.