Ирина Беликова
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы»
Дидактическая игра"Что вредно, что полезно"
Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять свой выбор, внимание, мышление, речь.
Правила игры. Детям раздаются карточки и фишки красного и зеленого цвета. Если явление или предмет полезен – ставится фишка зеленого цвета, если вреден – красного цвета. Объяснить свой выбор.
Публикация «Дидактическая игра „Что вредно, что полезно“ и дидактическая игра „Опасные и безопасные предметы“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Опасные предметы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2017
В игре используются картинки:полезно -заниматься физкультурой,закаляться,заниматься спортом,употреблять с пищу овощи,содержать тело в чистоте (мыть руки, употреблять в пищу фрукты. Вредно- курить,лежать на диване ничего не делая,употреблять в пищу чипсы, много сладостей,кутаться в холодную погоду,не мыться.
Дидактическая игра "Опасные и безопасные предметы"
Цель. Закрепить знания детей об опасных и безопасных для жизни предметах. Развивать умение обосновывать свой ответ, внимание, мышление, речь.
Правила игры. Детям раздаются карточки и фишки красного и зеленого цвета. Если предмет опасен – ставится красная фишка, если безопасен – зеленая. Объяснить, чем опасен предмет.
В игре используются картинки:
безопасные предметы - книги,мяч,кукла,пирамидка,расческа,конструктор,ложка.
Опасные предметы - градусник,шило,нож,спички,ножницы,игла,таблетки.
