Инна Бедина
Дидактическая игра по формированию умения самостоятельно обуваться в группе раннего возраста
Дидактическая игра по формированию представлений о себе («Зачем нужны ноги?») и умений самообслуживания в группе раннего возраста (обучение снимать и надевать обувь) «Научу обуваться и братца…»
Беседа
Ноги нужны для того, чтобы передвигаться. Ещё это «подпорки», на которые опирается тело человека. Они соединяются с тазовыми костями с помощью тазобедренных суставов. Движение в них позволяют садиться и вставать, поднимать и опускать ноги. А ещё есть на ноге коленный сустав – та самая коленка, которую мы часто разбиваем. В него входит специальная косточка – надколенник. Она, как щит, предохраняет его от возможных повреждений.
Публикация «Дидактическая игра по формированию умения самостоятельно обуваться в группе раннего возраста» размещена в разделах
Самая главная опора – стопа. Она, будто пружина, сглаживает толчки и сотрясения тела, которые возникают при ходьбе, беге, прыжке. Чтоб хорошо выполнять своё дело, она не должна быть плоской.
Я умею обуваться, если только захочу,
Я и маленького братца обуваться научу.
Вот они – сапожки
Этот – с левой ножки,
Этот – с правой ножки.
Если дождичек пойдёт,
Наденем калошки.
Эта – с правой ножки,
Эта – с левой ножки,
Вот как хорошо:
Обуты мои ножки.
По тексту стихотворения воспитатель обращает внимание малышей на правую и левую ножки, а также учит доводить дело до конца: застёгивать застёжки у сандалий и сапожек.
Инна Бедина | Все публикации
