Татьяна Шипицына
Диагностика по ФИЗО детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Диагностическая карта по образовательной области «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
раздел «Физическая культура»
Возраст детей : средний (4 -5 лет)
Методы диагностики : наблюдение, игра, практические упражнения, анализ процесса самостоятельной двигательной деятельности детей, беседа.
№ п/п Показатель Диагностический инструментарий Оценивание результатов Характеристика уровней
1. Прыжок в длину с места (определение силы ног) Игровые упражнения:
«Перепрыгни ручеек»
«Допрыгни до флажка»
«Кто дальше прыгнет?»
Публикация «Диагностика по ФИЗО детей 4–5 лет» размещена в разделах
«Прыгни как можно дальше» Количественные показатели:
(по Е. Н. Вавиловой)
Высокий уровень – М – больше 91 см;
Д – больше 88 см.
Средний уровень – М – 68 – 91 см;
Д – 68,5 – 88 см.
Низкий уровень - М - меньше 68 см;
Д - меньше 68,5 см. Высокий уровень – правильное исходное положение ног, выполняет правильный замах руками, энергично отталкивается одновременно двумя ногами и приземляется на обе ноги, перекатом с пятки на носок, движение рук вперед.
Средний уровень – правильное исходное положение ног, правильный, но не энергичный толчок ногами с незначительным взмахом рук вперед и правильное приземление, без движения рук вперед.
Низкий уровень – не правильное исходное положение ног, слабый неодновременный толчок ногами, жесткое приземление на всю стопу или неодновременное приземление на обе ноги.
2. Метание на дальность (определение силы рук) «Кто дальше бросит»
«Добрось до флажка»
«Кто дальше?» Количественные показатели:
(по Г. П. Юрко)
Высокий уровень – М – дальше 5,7 м;
Д – дальше 4,4 м.
Средний уровень – М – 3,9 – 5,7 м;
Д – 3,0 – 4,4 м.
Низкий уровень - М - меньше 3,9 м;
Д – меньше 3,0 м. Высокий уровень –правильное исходное положение ног, замах рукой, перенос массы тела при прицеливании, замахе и броске, бросок завершается кистью руки.
Средний уровень – правильное принятие исходного положения ног, направление замаха, направление броска, отсутствие или незначительный перенос массы тела при прицеливании, замахе и броске.
Низкий уровень – не правильное исходное положение ног, отсутствует прицеливание, не правильный замах, не энергичный бросок, нет переноса массы тела при прицеливании, замахе и броске.
3. Бег на скорость 30 м «Пробеги как можно быстрее»
«Быстро к флажку» Количественные показатели:
(по Е. Н. Вавиловой)
Высокий уровень – М – меньше 7,9 сек;
Д – меньше 8,3 сек.
Средний уровень - М – 9,2 – 7,9 сек;
Д – 9,8 – 8,3 сек.
Низкий уровень - М – больше 9,2 сек;
Д – больше 9,8 сек. Высокий уровень – наклон тела слегка наклонено вперед, плечи не подняты, координация движения рук скрестно, кисти не напряжены, прямолинейный и равномерный бег, отсутствие топанья и шарканья ногами, параллельная постановка стопы.
Средний уровень - наклон тела слегка наклонено вперед, но делаются боковые раскачивания туловища, иногда поднимаются плечи, наличие отдельных неточностей в выполнении элементов, относящихся к координации движений, бег с незначительным отклонением в сторону, постановка стопы с небольшим разворотом.
Низкий уровень – туловище чрезмерно напряжено, голова опущена, отсутствие содружественных движений и наличие «лишних» движений рук, нечеткость движений, топанье и шарканье, мелкий семенящий шаг, боковые раскачивания туловища, значительное отклонение от заданного направления в сторону, постановка стопы с развернутым наружу носком.
4. Гибкость Контрольное упражнение - наклон вниз, стоя на скамейке
«Наклон вперёд, стоя на полу, руками коснуться пола» Количественные показатели:
(по В. Н. Шебеко)
Высокий уровень – М – больше 4 см;
Д – больше 7 см;
Средний уровень - М – 1-4 см;
Д—3-7 см;
Низкий уровень - М—меньше 1 см;
Д – меньше 3 см.
5. Бег с огибанием препятствий 10 м (ловкость) «Пробеги, не задень»
«Пробеги и не сбей»» Количественные показатели:
(по Е. Н. Вавиловой)
Высокий уровень – М – меньше 7,2 сек;
Д – меньше 8,0 сек.
Средний уровень - М – 7,2 сек. ;
Д – 8,0 сек.
Низкий уровень - М – больше 7,2 сек;
Д – больше 8,0 сек.
6. Выносливость 160 м Количественные показатели:
(А. Б. Лагутин)
Высокий уровень – меньше 1 мин.
Средний уровень – 1 – 1,5 мин.
Низкий уровень – больше 1,5 мин.
