Татьяна Половникова
Детско-родительский проект «Масленица!»
▼ Скачать + Заказать документы
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ БАЛАШОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ПЧЁЛКА» Г. БАЛАШОВА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
«Масленица!»
группа «Одуванчик»
Выполнила:
Половникова Т. А.
План мероприятий по реализации проекта «Масленица».
Задачи: 1. Познакомить с народным праздником «Масленица».
2. Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.
3. Обогащать духовный мир детей.
4. Вызвать эмоциональное сопереживание детей и родителей от участия в игре действии.
Темочки:
- Масленица. Проекты
- Масленица. Русский народный праздник
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
5. Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника в духовно-нравственном воспитании.
Цели проекта:-Знакомство детей с народным праздником Масленица;
- Воспитание любви к своей Родине;.
Участники проекта: воспитатели, дети 2 - 3 года, родители.
Вид проекта:игровой, творческий, познавательный.
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)
Актуальность проекта:Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Масленица один из светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями этого праздника можно опираясь на программу «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нём. Даёт детям возможность понять всю широту этого весёлого праздника.
Ожидаемые результаты:
Дети должны получить первичные представления о празднике Масленица;
- Получение представлений о народных играх, обрядах;
- Получение эмоционального удовлетворения от участия в праздновании Масленицы;
-Развитие творческих способностей через продуктивные виды деятельности.
Приемы реализации проекта: -
- рассматривание книжных иллюстраций, наглядного материала; - проведение дидактических игр;
- заучивание закличикдетьми; - беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы воспитателя;
- загадывание загадок;- чтение литературных произведений. - организация продуктивной деятельности.
Этап подготовительный:
- определение проблемы;
- постановка цели, задач;
- сбор информации, литературы, дополнительного материала.
- составление перспективного плана работы.
Этап основной.
- работа по плану с детьми, родителями, педагогами.
- выполнение проекта.
Итоговый этап:
1. Проведение праздника «Широкая масленица»
2. Выпуск стен газеты по реализации проекта.
Рисование «Светит Солнышко»
Поделка из бумаги «Солнышко лучистое»
Рисование «Ой блины, блины, блины – вы блинчики мои».
Лепка «Блины»
Досуг «Прощай, масленица!»
