Наталья Бонько
Детско-родительский образовательный проект
▼ Скачать + Заказать документы
Детско-родительский образовательный
проект
Паспорт проекта
Тип проекта : творческо-информационный
Срок реализации: среднесрочный
Участники проекта : воспитанники старшей группы, педагоги, медицинский работник, родители.
Образовательные области : физическое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально- коммуникативное.
Актуальность темы: Воспитание здорового ребенка-актуальная и приоритетная задача дошкольной педагогики в современных условиях.
Темочки:
Цель проекта : Приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи: 1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей
2. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
3. Иметь представление о том, что вредно и что полезно для организма
4. Продолжать прививать детям культурно- гигиенические навыки
5. Воспитание потребности в здоровом образе жизни
6. Развивать интерес к исследовательской деятельности, желание познать новое.
6. Привлечь родителей к взаимодействию с детским садом по развитию представлений у детей ЗОЖ.
Продукт проектной деятельности :
. Книга «Азбука здоровья»
.Интеллектуальная карта «Здоровье»
Роль родителей в реализации проекта :
. Спортивный досуг: «ПАПА, МАМА, Я спортивная семья»
.Создание книги «Азбука здоровья»
. Лэпбук : «Чудо жизни» -ЗОЖ
Участие специалистов ДОУ: Инструктор ФИЗО «Папа, мама,я – спортивная семья», Медицинский работник «Полезные напитки» -познавательно- исследовательская деятельность
Этапы проекта
I Организационный этап
. Подбор методической и художественной литературы
. Разработка проекта
.Сбор информаций
. Изготовление пособий
. Информация для родителей «Участвуем в проекте»
II Основной этап
.Реализация проекта
Планирование работы с детьми в проектной деятельности
Месяц Тема Наименование мероприятия
Сентябрь «Чтоб расти и закаляться будем спортом заниматься» . Беседа: «Виды спорта»
«Почему мы болеем?»
. Рассматривание иллюстраций о спорте.
.Загадки о спорте
.Лепка «Дети делают зарядку»
Рисование «Мой любимый спорт»
Презентация: «Спортсмены России»
. П/ Игры : «Догони свою пару»
. «Попади в обруч»
«Добеги и прыгни»
«Попрыгунчики»
. «Угадай вид спорта»
Октябрь «Вкусная полезная еда»
«Витамины я люблю» Беседа: «Вкусная каша, нужна
человеку»
«Пейте, дети молоко будете
здоровы»
С/р игра «Продуктовый магазин»
Д/И «Чудесный мешочек»
«Назови полезное и неполезное
Худ. Литер: «Горшочек каши»
Братья Гримм
Занятие: «Дает силы нам всегда витаминная еда»
«Мишкина каша» Н. Носов
Загадки схемы о продуктах (молочные)
Пословицы и поговорки
Экспериментальная деятельность
«Вулкан» (опыт с кока- колой)
«Вред чипсов» (опыт с чипсами и сухарями)
Лаборатория чудес: опыты с молоком
Проблемная ситуация «Что будет если есть много сладостей»
Беседа: «В каких продуктах живут
витамины?»
«Как витамины вирус
победили?»
Д/И «Что где растет»
«Вершки- корешки»
«Приготовим суп»
«Каких овощей много?»
Мультфильм: «Фиксики о важности витаминов»
С/ Р игры: «Аптека», «Овощной магазин»
Пальчиковые игры : «Апельсин»
«Капуста» «Компот»
Занятие: «Витамины А и В»
Рисование: «Натюрморт- овощи»
Аппликация: «Натюрморт- Фрукты»
Худож. литер. Мамин-Сибиряк
«Притча о Молочке, овсяной кашке и сером котишке Мурке»
Познавательно- исследовательская деятельность: салат «Винегрет»
Ноябрь Микробы Беседа: «От куда берутся микробы»
Худож. литер. С. Михалков «Прививка»
Занятие: «Микробам бой»
Рисование: «Микробы»
Игровая ситуация: «Сочиняем сказку про микробы»
Ручной труд: «Веселые микробы»
Лаборатория здоровья: Микробы
Худож. литер: К Чуковский «Мойдодыр»
Чистота- залог здоровья Беседа: «Средства личной гигиены»
«Как нужно ухаживать за собой»
Загадки: о принадлежностей личной гигиены
Артикуляционная гимнастика:
«Надуваем шары» «Вода»
Худож. литер. С. Михалков «Что такое хорошо и что такое плохо»
Импровизация стихотворения «Девочка чумазая» А. Барто
Презентация: «Правила гигиены»
Хороводная игра :«Пузырь»
Игровое упражнение: «Разрешается- запрещается»
Рисование: Предметы личной гигиены
III Заключительный этап
.Открытый просмотр НОД «Пейте дети молоко, будете здоровы»
.Создание интеллектуальной карты «Здоровый образ жизни»
. Спортивный досуг: «ПАПА, Мама, Я –спортивная семья»
Результаты проекта : У детей старшей группы появился интерес к здоровому образу жизни.
Дети с удовольствием используют правила личной гигиены.
Охотно занимаются спортом.
Проявился интерес к исследовательской деятельности.
Приобрели определенный объем знаний об здоровом питание, витаминов.
Повысилась заинтересованность родителей в жизни группы и а развитии у детей представлений и навыков ЗОЖ.
Наталья Бонько | Все публикации
