 | Ольга Логунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
ОД по развитию речи в младшей группе «Путешествие в страну сказок» Основной вид деятельности: коммуникативная Интеграция образовательных областей: коммуникация, музыка, художественное творчество, чтение художественной литературы. Задачи. Познание: Закрепить... |
|
Конспект НОД Экологическая сказка для детей средней группы "Пожар в лесу" ________________________________________ Цель: Социально – коммуникативное развитие - Формировать у детей представление о пожарной безопасности в природе, об опасности разжигания костров для... |
|
Программное содержание:-расширить и углубить представление детей о многообразии русского фольклора:познакомить со сказочками без конца, их назначением; уточнить и закрепить знания о фольклорных сказках, сюжетах, действиях и поступках героев, атрибутах.... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Программное содержание: Учить познавать новое; повторить прямой и обратный счёт; учить решать задачу в пирамиде; развивать умение определять геометрические фигуры по заданию воспитателя; развивать мелкую моторику, внимание, усидчивость, логическое мышление.... |
|
Программное содержание: -Закреплять представления детей о числах и цифрах 1-5. -Упражнять в умении сравнивать два предмета по величине, обозначая результат сравнения словами большой, маленький; высокий, низкий. -Формировать пространственно-временные отношения.... |
|
Программное содержание : Продолжать знакомить детей с декоративно-прикладным искусством. Учить расписывать фигурки дымковских игрушек, используя элементы орнамента дымковской росписи. Закрепить знание характерных особенностей дымковской росписи. Развивать навыки... |
|
Задачи: Развивающая: развитие мыслительных операций, логического мышления, речи, умения быстро отвечать, сопереживать за других через игровые ситуации. Образовательная: закреплять умение работать на скорость, учить детей узнавать пропущенные числа,... |
|
Программное содержание: 1. учить эмоционально воспринимать сказку; 2. развивать диалогическую форму речи; 3. запоминать и интонационно выразительно воспроизводить слова и фразы из текста в процессе театрализации. Материалы и оборудование: Красочные иллюстрации к... |
|
Тема: Пересказ русской народной сказки "Лиса и козел"" Цель: Развивать у детей умение пересказывать. Задачи: «Коммуникация»: закрепить представление детей о композиции сказки ( зачин, концовка) ;формировать умение использовать при пересказе выразительные... |
|
Тема:"Инсценировка сказки Д. Биссета"( интегрированное) Цель:развивать у детей потребность в общении, формировать доброжелательные взаимоотношения;различать животных по внешнему виду и голосам, упражнять в звукоподражании;воспитывать интерес к рисованию;различаит... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект «аппликация в средней группе «
30 ноября 2024 в 12:22
Конспект НОД в подготовительной группе «Детям о пожарной...
30 ноября 2024 в 12:16
Волшебная сказка «Почему Ё всегда в ударной позиции»
30 ноября 2024 в 12:11
Проект «Деньги-помощники» для детей 5–6 лет
30 ноября 2024 в 12:08
«Как можно знакомить детей с трудом взрослых». Консультация...
30 ноября 2024 в 12:04
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
