Центр театра. Знакомство с театром на магните

Ольга Трунова
Центр театра. Знакомство с театром на магните
▼ Скачать + Заказать документы

Центр театра. Знакомство с театром на магните

Гость сказочница. Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Рада видеть всех сейчас.

Ведь давно ждала я вас.

Я добрая сказочница.

Вот пришел и сказки час.

И зовет в театр он нас.

Всем ли видно, всем ли слышно?

Приготовьте ушки, глазки

Мы пойдем сейчас все в сказку. По тропинке дети шли

И конверт в пути нашли,

А конвертик не простой он волшебный — вот какой! .

Публикация «Центр театра, Знакомство с театром на магните» размещена в разделах

• Магнит. Изучаем свойства магнита
• Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театральные уголки и центры в группе
• Уголки и центры в группах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018

Что же в конверте? (Достаёт театр на магните).

Предлагает рассмотреть персонажей, назвать из какой они сказки.

Вопрос. Ребята, как вы думаете, можно ли эти картинки использовать для игры в театр? (Ответы детей)

Почему? (Картинки легко можно прикрепить к магнитной доске).

Показывает картинки, обращает внимание на магнит. Знакомит детей с новым словом «Магнитный».

Сегодня мы с вами будем играть с магнитными картинками и назовём их «Магнитный театр».

Сказочница предлагает детям разделиться на группы, раздаёт им коробки с картинками.

Задание для групп: Придумать сказку, используя магнитную доску и картинки на магните.

Технология ТРИЗ. В знакомых сказках добавить или поменять персонажей, действия персонажей.

Цель: создавать условия для сочинения детьми сказок, используя методы технологии ТРИЗ-РТВ: «Мозговой штурм», «Каталог», «Волшебный треугольник», типовые приёмы фантазирования; развивать воображение и фантазию.