Ульяна Семенищева
Целевые прогулки по близлежащим улицам
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: познакомить детей с городом, с некоторыми улицами.
Задачи:
вызвать у них чувство восхищения его красотой;
воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости.
Наглядный материал: репродукции о городе, фотоальбом.
Предварительная работа:
Экскурсия в музей под открытым небом военной техники;
целевые прогулки к перекрестку по улице Бакинская, Ленинградская, Прибалтийская.
I.Беседа о городе
-Как называется наш город?
-А какой наш город?
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Транспорт, ПДД. Прогулки, наблюдения
- Темочки
-Какие улицы вы знаете? (Дети называют улицы, где живут)
-Ребята, какие здания есть в нашем городе? (Ответы детей)
Воспитатель
У нас есть картинки о нашем городе. Сейчас вы расскажете, какие здания, памятники здесь нарисованы. (Рассказы детей)
-В каких местах города вы любите гулять с родителями? Почему?
-Вы любите свой город?
-А почему вы его любите?
-Что вам в городе больше всего нравится? (Ответы детей)
II.Ребята, мы с вами ходили на экскурсию к перекрестку. Что вы там видели?
-Почему одни машины останавливались, другие ехали, люди спешили перейти улицу? (Ответы детей)
-сколько окошек у светофора?
-На какой свет светофора можно переходить дорогу?
III.Рассматривание макета города
-Расскажите, ребята, что это вы построили?
-В каких домах вы живете?
-Что кроме домов есть в нашем городе?
-Ребята, предлагаю вам нарисовать улицу города.
-Договоритесь, кто будет рисовать дома жилые, кто школу, детский садик, магазины и т. д. (Дети рисуют улицу, дома, школы)
IV.Беседы с детьми по их рисункам.
