 | айнура шарипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Что такое театр? Это чудо, способное развивать в ребёнке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, совершенствовать телесную пластичность, формировать творческую активность; способствовать сокращению духовной пропасти между взрослыми и детьми.... |
|
Введение. Мотив создания проекта: У детей недостаточно сформированы представления о сенсорных эталонах ( величине, форме, цвете. Модель трех вопросов. Что мы знали об этом? Что мы хотим узнать? Как мы можем узнать? Называют одну величину - большой - что такое... |
|
Современное общество заинтересованно в том, чтобы его граждане были способны самостоятельно и активно действовать, принимать решения, анализировать, исследовать ситуацию. В соответствие с этим еще в дошкольном возрасте у детей формируется ряд качеств, ценных для... |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №27 «Чебурашка», корпус №4 «Ручеёк» Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Цветик-семицветик» ОО «Художественно-эстетическое развитие» Составила:... |
|
Мониторинг использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ Технологии сохранения и стимулирования здоровья Формы работы Время проведения в режиме дня Оценка выполнения по месяцам Ритмика Один раз в неделю во второй половине дня. Музыкальный зал, начиная со... |
|
Цель: Создание условий для физического и психического развития детей, а также повышения уровней речевого, художественно-творческого, познавательного, эстетического развития детей на основе качественного планирования. Сформировать у детей физические, интеллектуальные,... |
 |
|
Цель: формировать знания детей о профессиях, расширять представления детей о труде повара, о посуде. Итоговые мероприятия: книга самоделка из детских рисунков «Сказки посудной лавки». Задачи по направлениям и образовательным областям Формы работы с детьми НОД ОДРМ... |
|
Цель: формировать представления детей об изменениях, происходящих с деревьями, кустарниками в весенний период, дать представление о взаимосвязи природных явлениях ( появление насекомых, первые весенние цветы, о труде взрослых в мае. Итоговые мероприятия: коллаж «Лес... |
|
Благодаря воображению в науке совершены многие великие достижения и открытия, такие, например, как создание периодической таблицы химических элементов Менделеева и теория относительности Эйнштейна. Возможно ли развить воображение? Как раскрыть и развить творческие... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий интерактивной сказки «Путешествие по Волшебному...
10 января 2025 в 02:13
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
Конспект занятия «Путешествие в страну Доброты» для старших...
10 января 2025 в 01:23
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38
МААМ в соцсетях
   |
