 | елена егорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: Обучающая: расширять представления детей о профессиях; познакомить с профессией повара, спецификой его труда; развивать желание трудиться вместе с взрослым; познакомить детей с процессом приготовления борща, учить правильно пользоваться ножом; расширять и... |
|
Конспект интегрированного занятия. Тема: «Ласточка с весною в сени к нам летит. » Цель: Закреплять умение читать, писать, запоминать прочитанное, расширять представление о птицах, развивать фантазию, логическое мышление; закреплять умение выкладывать... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить детей составлять и решать простых арифметических задач. 2. Закреплять знания детей о порядковом счете. 3. Развивать пространственное воображение, логическое мышление , память, внимание. 4. Воспитывать умение слушать.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Знакомство с народным промыслом Городца. Программные задачи: Образовательная область «Художественное творчество» Образовательные:-знакомить с городецкой росписью, расширять представление о народных игрушках -Развивать эстетическое восприятие, чувство... |
|
Занятие: « Здравствуй весна! » Рисование фломастерами на заданную тему ( индивидуальная работа. Цель занятия: Формирование художественных творческих способностей в изо-деятельности. Задачи: - Учить рисовать по заданной теме с использованием фломастеров.... |
|
Цель: Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания. Еда должна быть не только вкусной, но и полезной. материал: муляжи овощей, фруктов, иллюстрации ягод, альбомные листы, фломастеры, акварельные краски. НОД ( Дети сидят на стульях) Воспитатель:... |
|
Тема: «Звуковая культура речи: звуки б и бь». Цель: Обучение детей правильному произношению звуков б, бь ( в звукосочетаниях, словах, фразах. Задачи: - познакомить детей со звуками ( б и бь) ; - повторение звуков э, м, п; - развивать внимание, память, воображение.... |
|
Тема: «Посуда» Интеграция областей: познание, коммуникация, художественное творчество Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная Цель – закрепление основных цветов, соотношение предметов по величине. Задачи: 1. Обучать детей соотносить предметы по цвету и... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить знания детей об Олимпиаде. Рассказать историю возникновения Олимпийских игр; 2. познакомит с символикой Олимпийских игр; 3. закрепить знания о различных видах спорта, развивать интерес к различным видам спорта, желание заниматься... |
|
Тема: пересказ сказки Л. Толстого «Три медведя» по иллюстрациям. Программное содержание: учить эмоционально передавать содержание стихотворения, внимательно относится к образному слову. Помочь усвоить содержание сказки при помощи моделирования. Учить различать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция «Маленький волонтер». МДОУ Детский сад -7 г. Котово
27 ноября 2024 в 13:29
Игра как инструмент развития коммуникативных навыков детей...
27 ноября 2024 в 13:28
Уголок творчества в группе
27 ноября 2024 в 13:27
Краткосрочный проект в старшей группе «Самая любимая...
27 ноября 2024 в 13:24
Конспект занятия по развитию красноречия на тему: «Мимика и...
27 ноября 2024 в 13:24
МААМ в соцсетях
   |
