 | Анна Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: Учить: - отгадывать математическую загадку, записывать решение с помощью цифр и знаков; - писать цифру 8; - правильно использовать и писать знаки + и - . Знакомить с цифрой 8. Формировать навыки самоконтроля и самооценки. Оборудование:... |
|
Цель: Совершенствование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игру. Девиз: «С математикой дружить – будет веселее жить»! Тема недели: «Геометрические фигуры» ( IV неделя сентября) Понедельник: «Здравствуй математика» утро... |
|
Математика проникает почти во все области деятельности человека, что положительно сказалось на темпе роста научно-технического прогресса. Ребенок с раннего детства встречается с математикой. И в дошкольном, и в младшем школьном, и в старшем школьном возрасте... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: •Закреплить знания детей о составе числа из двух меньших; •Выявить знания детей о последовательности расположения цифр в пределах 10; •Закрепить умения детей соотносить количество кругов с указанной цифрой; •Выявить умения детей... |
|
Программное содержание: Закрепить прямой счет в пределах 5, знание цифр в пределах 5, обозначать количество предметов цифрой. Продолжать формировать пространственные представления, умение ориентироваться на листе в крупную клетку. Закреплять умение различать и... |
|
Актуальность темы обусловлена тем, что дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям: количество, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с... |
|
КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ С ЭЛЕМЕНТАМИ ИНТЕГРАЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА. ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: формирование математических представлений- Знакомство с цифрой 5; СООТНЕСЕНИЕ цифры с количеством... |
|
КОНСПЕКТ НОД ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ( СТАРШАЯ ГРУППА) ТЕМА: Измерение толщины, длины и массы предметов. ЦЕЛИ: 1. Обучающие: познакомить детей с приемом сравнения толщины, длины и массы предметов измерением условной меркой;... |
|
Методическая разработка: клуб «Хочу все знать» Цель: Совершенствование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игру. Девиз: «С математикой дружить – будет веселее жить»! Тема недели: «Геометрические фигуры» ( IV неделя... |
|
Тема «С математикой – по дорогам малой родины" Образовательная область: «Познание» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Художественная литература» Возрастная группа: Старшая группа Тема: «С математикой - по дорогам малой родины» Цель:... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мой город, моя страна вторая младшая группа
17 ноября 2024 в 03:15
«Зимующие птицы»
17 ноября 2024 в 03:04
Рисование на тему «Доброта»
17 ноября 2024 в 02:36
В стране математики «Совершая добрые дела»
17 ноября 2024 в 02:24
Конспект занятия во второй младшей группе по формированию...
17 ноября 2024 в 00:13
МААМ в соцсетях
   |
