 | Анна Беломестных. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Организация физкультурных занятий детей третьего года жизни с использованием фольклора. Цель работы: подобрать оптимальную методику организации физкультурного занятия с детьми младшего дошкольного возраста, включить фольклор с целью мотивации детей к участию в... |
|
Непосредственно организованная деятельность с детьми группы общеразвивающей направленности с 3 до 4 лет "Город в котором ты живёшь" Цели: 1. Расширять представления детей об окружающем мире, малой Родине, городе ( дом, двор, улица, знание своего адреса. 2.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в 1 младшей группе « Путешествие в лес» Программные задачи: дать знания детям о флоре и фауне леса. Развивать выразительность мимики, воображения; учить звукоподражанию. Формировать интерес к природе. Пополнять словарный... |
|
Цель : Формирование у детей познавательного интереса к явлениям природы и их свойствам. Образовательные задачи: 1. Познакомить детей со свойствами воды: текучесть, состоит из капелек. Развивающие задачи: 1. Активизировать и обогащать словарь детей прилагательными (... |
|
Тема «Школа картографов» Программное содержание: Систематизировать знания детей о пространственных отношениях и способах ориентирования при помощи компаса, глобуса и географической карты, дать детям понятие «части света»: север, запад, восток, юг: • Повысить... |
|
Программное содержание: Углублять и расширять представления детей о многообразии живых существ, населяющих нашу планету, познакомить детей с жителем пустыни- верблюдом, рассказать как он приспособился к условиям жизни. Формировать умение рисовать верблюда и растения... |
|
Непосредственно организованная ( изобразительная) деятельность с детьми группы общеразвивающей направленности с 3 до 4 лет на тему «Домик для солнышка» Цели: 1. Развивать у детей умение подбирать цвета, изображать округлые, прямые, волнистые линии; располагать их... |
|
Поможем Пастушку построить забор. Программное содержание: -Формирование представлений о высоте предметов ( «высокий –низкий») ; -Прослеживание связи между конструкцией забора и его назначением; -Ознакомление детей со способами сооружения заборов и конструктивными... |
 |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Что такое этикет
21 декабря 2024 в 07:58
Хлеб — всему голова
21 декабря 2024 в 07:37
Самоанализ урока русского языка «Второстепенные члены...
21 декабря 2024 в 07:14
«В лесу родилась Ёлочка». Фотоотчёт мероприятия ко Дню...
21 декабря 2024 в 07:11
«Второстепенные члены предложения». Конспект урока русского...
21 декабря 2024 в 07:06
МААМ в соцсетях
   |
