![]() | анна кораблёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
![]() |
Цель: обобщение закрепление знаний детей о Родине. Задачи: обобщить и систематизировать знания детей о России; формировать уважительное отношение к государственным символам; совершенствовать художественно-речевые символы и исполнительские навыки детей при чтении... |
«Сказки А. С. Пушкина» Цель: Закреплять умения рассказывать о своих любимых сказках, инсценировать любимые фрагменты произведений, загадывать загадки по произведениям Пушкина, воспитывать интерес к художественной литературе. Воспитатель: Ребята – сегодня мы с вами... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Цели: формирование обобщающего понятия «Насекомые». учить детей употреблять в речи слова во множественном числе в родительном падеже, согласовывать существительные и прилагательные; Коррекционно-образовательные задачи: Закрепление представлений о насекомых.... |
учитель - логопед : Л. В. Турченко Тема: «Своя земля и в кулачке родная». Задачи : Образовательная область «Познание»: расширять представления детей о родном крае, селе. Закрепить знание достопримечательностей региона, в котором живут дети. Образовательная... |
Вступительная часть: Дети входят в зал. Воспитатель: Давайте с вами поздороваемся. Пальчиковая игра «С добрым утром! » Просыпайтесь, глазки! Указательными пальцами поглаживают глаза, Добрый день! сделать из пальцев бинокль, посмотреть в него. Просыпайтесь, ушки!... |
Составление описательного рассказа «Зима» с опорой на сенсорно-графическую схему. Цель: составление описательного рассказа о зиме; обогащение знаний о зиме и ее признаках. Задачи: • закреплять умение обогащать и систематизировать представления о временах года... |
Программное содержание занятия. Задачи: • Развивать у детей связную речь. • Познакомить с особенностями композиции сказки. • Добиваться чистого произношения звуков родного языка, расширять и активизировать словарь. • Учить детей выразительно пересказывать... |
Лексико-грамматическое занятие по формированию словообразования и словоизменения у детей с нарушениями речи в старшем дошкольном возрасте «В ГОСТЯХ У ПРИНЦЕССЫ ГОЛУБОГЛАЗКИ» Цель: формировать навыки словообразования и словоизменения у детей с нарушениями речи в... |
Цель. Знакомство со звуками. Учить культуре русского языка. Развитие восприятия, внимания. 1. ВА ВО ВУ ВЫ ВИ АВ ОВ УВ ЫВ ИВ 2. Словно букву В Палочка, Алена держит Рядом две ровные дужки - Трубку телефона. Вот и готовы Очки для лягушки. 3. Фонетическая зарядка.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Отчет о спортивном развлечении в старшей группе «Звездочки»
16 августа 2024 в 21:08
«Осторожно, помощники!» Мастер-класс по наполняемости фото...
16 августа 2024 в 21:04
Детский мастер-класс открытки «Копатыч и пчелы» к празднику...
16 августа 2024 в 21:03
Эссе воспитателя «Простые непростые секреты»
16 августа 2024 в 20:27
Конспект занятия в старшей группе по пластилинографии...
16 августа 2024 в 20:22