юлия Ахаимова
Анализ кружковой работы «Волшебная бумага»
▼ Скачать + Заказать документы
Анализ кружковой работы : «Волшебная бумага»
В 2013- 2014 учебном году в подготовительной группе «Светофорики» продолжилась работа кружка «Волшебная бумага».
Цель: Продолжать обучать детей техники оригами, аккуратно складывать бумагу в разных направлениях; упражнять в ориентировании на листе бумаги.
Задачи: - Воспитывать усидчивость, аккуратность.
- Развивать глазомер;
- Развивать мелкую моторику рук;
Публикация «Анализ кружковой работы „Волшебная бумага“» размещена в разделах
- Анализ работы, отчеты, из опыта работы
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Темочки
- Воспитывать желание довести работу до конца;
- Трудолюбие;
Кружковая работа проводилась 1раз в неделю, всего 36занятий.
В течение года с детьми была продолжена следующая работа : Дети учились переплетать бумагу шахматном порядке, делать цепочки и фигурки из бумаги. Эти поделки воспитывают умение детей работать в коллективе, сопереживать, радоваться успеху товарища, терпение и аккуратность.
В течение года дети учились делать мордочку «котёнка», «волка», «лисы»и других животных. Дети делали как простые так и сложные композиции как например: «Подворье», «Животные тёплых стран», «Приключение волшебных квадратиков».
На занятиях использовалось сочетание наглядного и словесного метода объяснения детям, художественное слово.
На занятиях дети проявляли интерес, активность, желание выполнять поделки самостоятельно.
Вывод: К концу года у детей расширился кругозор, усидчивость, аккуратность, трудолюбие, мелкая моторика.
Таким образом бумажные поделки помогают развивать мелкую моторику рук, логику, воображение и фантазию, воспитывать любовь к родному краю.
Тема занятий: Программное
содержание Связь с другими видами деятельности
«Веер для куклы» Познакомить ребёнка с элементарным способом сминания бумаги в виде веера. Использовать приём оформления традиционными цветочными композициями. Чтение японской сказки.
«Царевна-Лягушка». Учить детей способом складывания бумаги изготавливать поделку лягушки. Чтение сказки «Царевна-Лягушка».
«Котёнок». Закреплять умение конструировать из бумаги домашних животных. Лепка посуды для котёнка.
«Рыбка». Закреплять умение способом сгибания выполнять поделку. Напоминать ребёнку хорошо проглаживать линию сгиба. Использовать в игре «Удочка».
«Матросская пилотка». Закреплять умение способом сгибания бумаги (газеты) выполнять поделку. Использовать пилотку в сюжетно-ролевой игре «Морское плавание».
«Медведь». Учить детей способом складывания бумаги изготавливать поделку. Чтение сказки «Маша и медведь».
«Заяц». Закреплять умение конструировать из бумаги диких животных. Можно использовать как подарки для малышей.
«Пилотка». Развивать логическое мышление, память. Развитие мелкой моторики. Чтение стихотворений.
