Кулибабаева Фарида
Консультация для родителей на тему: «Развитие словесно-логической памяти у детей в 5–7 лет»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель консультации: Познакомить родителей с особенностями развития словесно-логической памяти у детей подготовительной группы, описать её роль в успешном обучении и дать практические рекомендации по её развитию дома.
Введение:
Словесно-логическая память – это вид памяти, запоминающей и воспроизводящей словесно зафиксированную информацию, объединённую смысловыми связями. Она играет ключевую роль в успешном обучении в школе, так как от её развития зависит способность ребенка запоминать и воспроизводить учебный материал, понимать и анализировать информацию, строить логические цепочки. В возрасте 5-7 лет словесно-логическая память активно развивается, и родители могут оказать существенную помощь в этом процессе.
Особенности развития словесно-логической памяти в возрасте 5-7 лет:
• Непроизвольность: В этом возрасте доминирует непроизвольное запоминание, основанное на интересе и эмоциональной заинтересованности. Дети легко запоминают то, что им интересно, что вызывает у них положительные эмоции.
• Наглядность: Запоминание тесно связано с наглядными образами. Информация, подкреплённая картинками, иллюстрациями или живыми примерами, легче усваивается и запоминается.
• Ограниченный объём памяти: Объём памяти у детей этого возраста ещё невелик. Они могут запомнить ограниченное количество информации за один раз. Поэтому важно разбивать информацию на небольшие порции.
• Нестабильность: Запоминание и воспроизведение могут быть нестабильными. Дети могут забыть информацию через короткое время, если её не повторять.
Роль различных видов деятельности в развитии словесно-логической памяти:
• Чтение: Чтение сказок, стихов, рассказов развивает речь, обогащает словарный запас и способствует запоминанию информации. Важно выбирать книги с яркими иллюстрациями и интересными сюжетами.
• Заучивание стихов и песен: Запоминание стихов и песен тренирует память, развивает чувство ритма и мелодию.
• Рассказывание: Поощряйте ребенка рассказывать о своих впечатлениях, событиях, играх. Это способствует развитию связной речи и памяти.
• Запоминание и воспроизведение серий картинок: предложите ребенку рассмотреть картинки и рассказать о том, что на них изображено, а затем воспроизвести порядок картинок по памяти.
• Загадки: Разгадывание и придумывание загадок развивает логическое мышление и память.
• Игры с словами: Играйте в игры на составление предложений из данных слов, подбор синонимов, антонимов, и др.
• Настольные игры: Многие настольные игры способствуют развитию памяти и внимания. Например, лото, домино.
Практические рекомендации по развитию словесно-логической памяти дома:
• Создайте положительную атмосферу: Обучение должно проходить в спокойной, расслабленной обстановке. Избегайте напряжения и критики.
• Подкрепляйте информацию наглядными материалами: Используйте картинки, фотографии, игрушки, чтобы сделать запоминание более эффективным.
• Разбивайте информацию на небольшие порции: Не нагружайте ребенка большим объемом информации за один раз.
• Повторяйте информацию: Повторение помогает закрепить информацию в памяти. Повторяйте с ребенком стихи, песни, рассказы через небольшие промежутки времени.
• Используйте мнестические приемы: Запоминайте информацию с помощью ассоциаций, рисунок, рассказывания историй.
• Будьте терпеливы и последовательны: Развитие памяти требует времени и терпения. Не настаивайте на мгновенном результате. Поощряйте усилия ребенка.
• Следите за здоровьем ребенка: Здоровый сон, правильное питание и достаточная физическая активность необходимы для хорошей работы мозга.
Заключение:
Развитие словесно-логической памяти важно для успешного обучения в школе и общего интеллектуального развития ребенка. Систематические занятия с ребенком дома, использование разнообразных игр и упражнений, а также создание положительной атмосферы способствуют формированию прочных и долговременных памяти. Помните, что ваш позитивный настрой и терпение – это важнейшие факторы успеха!
