 | Людмила Албутова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
«По зимней дорожке» в старшей группе Программное содержание: Формировать умение детей составлять последовательный рассказ по картинкам; Развивать умение работать со схемами; активизировать умение согласовывать прилагательные с существительными; Закреплять... |
|
Программные задачи: 1. Закрепить понятие семья, родственники, предки, Родина, герб семьи. Совершенствовать знания детей о жизни казаков, традициях, быте, одежде. Закрепить знания о временах года, домашних животных, домашних птицах. Формировать представление о... |
|
Занятие в средней группе по развитию речи «Хитрая лиса, где ты? » Цель Расширить и уточнить представления детей о хищных животных ( лисице, ее внешнем виде и образе жизни. Задачи: 1. Уточнить и расширить словарь по теме «Дикие животные». 2. Совершенствовать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Образовательные задачи: 1. Обогащать и активизировать словарь детей на основе выученных ролей; 2. Расширение представлений о явлении, имевшем место в собственном опыте детей ( театральная деятельность. 3. Совершенствовать диалогическую речь в зависимости от роли;... |
|
Занятие №14 Цель: Продолжать работу по звуковой культуре речи. Развивать фонематический слух. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Формировать внимание, память, четкое выполнение ритмичных движений с проговариванием слов. Воспитывать доброжелательное... |
|
ГБС( К) ОУ с. Малый Толкай НОД «Коммуникация» «Уж не буду, уж не буду я посуду обижать . » Цель: закрепление знаний детей обобщающего понятия «посуда». Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: - уточнение и расширение представлений детей о посуде, её назначении,... |
|
Цель: Научить детей правильному произношению отдельных звуков э, ы, м, ( мь, через звукоподражание. Задачи: -упражнять детей в чётком произношении гласных звуков э, ы; -закрепить произношение звука м ( мь) в словах и фразовой речи; -способствовать воспитанию... |
|
Цели: 1. Продолжать расширять и углублять представления детей о диких животных. 2. Развивать связную речь детей: активизировать словарь; упражнять в подборе прилагательных к существительным; упражнять в образовании существительных множественного числа родительного... |
 |
|
Цели: 1. коррекционно-образовательная:обучать детей выразительно пересказывать текст с помощью опорных сигналов; 2. коррекционно-развивающая:закреплять у детей умение правильно употреблять в речи слова: «перелётные», «зимующие», закреплять умение синтаксически верно... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД «Город Здоровья»
28 июля 2024 в 12:47
Консультация для педагогов: «Формирование культуры здоровья...
28 июля 2024 в 12:46
Фотоотчёт «День Нептуна в старшей группе»
28 июля 2024 в 12:38
Конспект занятия в средней группе «Путешествие в страну...
28 июля 2024 в 12:23
Фотоотчет о мероприятии «Россия — мой дом!» к Дню России
28 июля 2024 в 12:18
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
