 | алла суворова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Квадрат. Геометрическая фигура
|
Квадрат Цели: упражнять детей в умении составлять квадрат из счетных палочек. Закреплять счет в пределах пяти. Учить соотносить число с цифрой и карточкой. Упражнять в ориентировки на листе бумаги, обозначать направления движения словами «слева», «справа», «внизу»,... |
|
Цель: Ознакомление дошкольников с признаками геометрических фигур. Задачи: 1. Закрепить умение детей различать геометрические фигуры по цвету и форме. 2. Учить выделять данные геометрические фигуры из множества других, по одному из признаков. 3. Развивать память,... |
|
ЦЕЛЬ: Познакомить с квадратом и его свойствами. Закрепить навыки счета до четырех. Закрепить умение группировать предметы по одному из признаков. Развивать наглядно действенное мышление. МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ: 1. Демонстрационный: модели из круга, треугольника... |
Квадрат. Геометрическая фигура
|
Образовательная область «Познание» Развитие математических представлений в средней группе Тема: «История весёлого Квадратика» Программные задачи: Познание. Закреплять знания о геометрических фигурах ( квадрате, круге, треугольнике, прямоугольнике. Учить обозначать... |
 |
|
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе Селягина Н. В, воспитатель, 1 квалификационная категория Тема: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КВАДРАТА Программное содержание. 1. Учить классифицировать геометрические фигуры по форме, цвету, размеру. 2. Учить отвечать на вопросы «Сколько? »,... |
|
Тема: «В гостях у круга, квадрата и треугольника». Программное содержание: Закрепить знания детей о свойствах геометрических фигур: ( круга, квадрата, треугольника, активизация словаря: ( круг, квадрат, треугольник. Демонстративный материал: Дом геометрических... |
|
Конспект занятия по фэмп в средней группе ( закрепление) «Круг, квадрат, треугольник» . Цель: Уметь различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Развивать воображение. Материалы: Для воспитателя : фланелеграф, фигура девочки, слона,... |
|
Цель: учить детей различать квадрат и прямоугольник, познакомить с некоторыми характерными признаками этих фигур: наличие углов, сторон, их количеством, соотношением сторон по размеру ( у квадрата все стороны равны, у прямоугольника только проти- воположные... |
|
Цели: 1. Познакомить с новой геометрической фигурой – квадратом и его свойствами; 2. Развивать умение находить предметы, похожие на квадрат; 3. Закрепить представления детей о свойствах геометрической фигуры: круга; 4. Совершенствовать навыки устного счета в пределах... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебный...
10 января 2025 в 03:01
Сценарий интерактивной сказки «Путешествие по Волшебному...
10 января 2025 в 02:13
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
МААМ в соцсетях
   |
