 | Александра Сатриванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
|
Сюжетно-ролевая игра «Больница» Цель : формировать у детей здоровый образ жизни. Задачи : - развивать навыки сотрудничества детей друг с другом. -создать условия для обобщения элементарных валеологических знаний детей, развития умения использовать эти знания для... |
|
Цель: Развивать речевую активность детей. Задачи:1. Обучать отчетливому произношению звука "о", округляя при этом губы; 2. Учить детей раскатывать комочек пластилина круговыми движениями Оборудование: Кукла, пластилин, дощечки для лепки. Содержание: К нам в гости... |
|
I. Задачи руководства: 1) Расширить и закрепить представление детей о содержание трудовых действий медицинского персонала. Вызвать у детей интерес к профессии врача. 2) Формировать умение детей творчески реализовывать и развивать сюжет игры. Формировать умение... |
Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
|
МДОУ ЦРР д/с «Классика» Разработала: педагог – психолог Людмила Евгеньевна Стахова «Невротические страхи, или когда следует обратиться к врачу? » Мы, взрослые, можем избегать определенных ситуаций и предсказывать печальные события в мире, в обществе, а иногда дать... |
|
Тема: «Знакомство Незнайки с профессиями ( врач, швея, повар) » Цель: углублять и закреплять представления детей о профессиях взрослых людей ( врач, швея, повар. Задачи: - формировать у детей коммуникативные способности; - развивать связную речь – умение отвечать... |
|
Конспект занятия-встречи с интересным человеком с детьми старшего возраста «Моя мама-врач - стоматолог». ЦЕЛЬ: Способствовать формированию представлений у детей о профессии врача-стоматолога. ЗАДАЧИ: 1. Повышать познавательную и речевую активность у детей.... |
 |
 |
|
Программное содержание:  Закрепить представления детей о труде взрослых, расширить представление детей о профессии детского врача, познакомить с профессией стоматолога.  Формирование целостного представления об изображенном на картины.... |
|
МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №88» ВОСПИТАТЕЛЬ:ЛИПИНА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА. ВИД ПРОЕКТА: Творческая , информационная. ТИП ПРОЕКТА: по составу участников: групповой( дети второй младшей группы и воспитатель) ; по сроку реализации: краткосрочный( неделя) ; по целевой установке:... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «Театры Воронежа»
17 сентября 2024 в 23:10
Информационный постер для педагогов «Движение — это жизнь!»
17 сентября 2024 в 23:08
Применение дидактических игр по сказкам А. С. Пушкина в...
17 сентября 2024 в 23:06
Фотоотчет о проведении комплексного занятия в средней...
17 сентября 2024 в 22:55
Сценарий развлечения для детей младшей группы детского сада...
17 сентября 2024 в 22:55
МААМ в соцсетях
  |
