Наталья Алиева
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
▼ Скачать + Заказать документы
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Цель: формировать у детей здоровый образ жизни.
Задачи:
- развивать навыки сотрудничества детей друг с другом.
-создать условия для обобщения элементарных валеологических знаний детей, развития умения использовать эти знания для своего оздоровления.
Игровой материал:
Набор медицинских инструментов (градусник, шприц, вата, фонендоскоп, халат, шапочка.
Предварительная работа:
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Больница“» размещена в разделах
- Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Чтение художественной литературыН. Турчина «Человек заболел», рассматривание иллюстраций, беседы по теме, рассказы детей о том, как они ходили с мамой в поликлинику, на прием к врачу.
Распределение ролей: доктор, медицинская сестра, пациенты.
Ход игры
Воспитатель: Ребята, мы с вами будем играть в «Больницу». Давайте вспомним, какие принадлежности нам необходимо иметь для игры? Правильно, для игры в «Больницу» нам необходимо иметь набор медицинских инструментов. Врачом сегодня будет Валерия. Чтобы быстрее лечить всех больных, помогать доктору принимать больных, нужна медицинская сестра. Кто хочет быть медицинской сестрой? Медицинской сестрой хочет быть Вика. Хорошо.
Воспитатель: Открыта больница для всех людей, идите лечиться в неё поскорей!
Проходим на приём к врачу.
Чтобы не толкаться, не мешать друг другу можно присесть на стульчики, подождать своей очереди.
Врачи, очень умные и добрые люди. Они много знают про каждую болезнь, про каждое лекарство. Они помогают людям, которые заболели.
Пациент: Здравствуйте. Я упал и подвернул руку.
Врач: Здравствуйте. Давайте посмотрим, что у вас с рукой.
Какая большая рана, сейчас мы её обработаем хорошо, смажем йодом, вот так. Пройдите, пожалуйста, к медицинской сестре, она вам сделает обезболивающее лекарство (делает шприцом укол). Выздоравливайте. До свидания.
Пациент: Здравствуйте.
Врач: Здравствуйте. Проходите, садитесь. Расскажите, что случилось?
Пациент: У моей дочери болит живот.
Врач: Давайте посмотрим, послушаем больного фонендоскопом: «Дышите, не дышите» (врач осматривает больного).
Воспитатель: В жизни нам необходимо
Очень, много витаминов,
Всех сейчас не перечесть
Нужно вам, побольше есть
Мясо, овощи и фрукты-
Натуральные продукты,
А вот чипсы, знай всегда
Это вредная еда.
Врач: Выздоравливайте. До свидания.
Пациент: Здравствуйте.
Врач: Здравствуйте. Расскажи мне, девочка, что с тобой случилось?
Пациент: У меня болит горлышко.
Врач: Пройдите к медицинской сестре, она вам даст градусник, чтобы узнать есть ли у вас температура или нет. Температура нормальная.
Давайте посмотрим горлышко (шпателем смотрит горло). О-о! Горло красное. Днём и ночью кашель частый нарушает твой покой, нужно делать полоскание, пить ромашковый настой. Выздоравливайте. До свидания.
Воспитатель: Все люди проходят осмотр, делают прививки, осматриваются врачом.
Молодцы, ребята, интересная игра у нас с вами получилась. Вика внимательная медсестра, со всеми здоровалась, добрая, хорошо колола уколы. Умница. Пациенты были вежливыми, терпеливыми, не капризничали. Молодцы.
Потом дети меняются ролями.
