 | Светлана Лебедева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Образовательная деятельность по познавательно – речевому развитию. Тема: «Подарим друг другу комплименты! » ( для детей средней группы) Программное содержание: 1. Помочь детям понять, что такое истинно вежливый человек, почему он не только знает волшебные слова,... |
|
Цели: Закрепить произношение звука ( ш) в словах и фразовой речи Продолжить учить делить слова на слоги Упражнять в определении позиции звука в слове ( начало, середина, конец) Упражнять в словообразовании слов с уменьшительно ласкательном значении Развивать... |
|
Ход занятия: Дети входят в украшенный зал. Воспитатель: Посмотрите вокруг, ребята … Куда мы пришли? Дети: Предположительные ответы. Воспитатель: Да, верно, это лес. Ребята, давайте повернемся друг к другу, улыбнемся и поздороваемся. Психогимнастика.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект образовательной области «Коммуникация» по развитию речи в средней группе На тему «Беседа о белке». Цель: приучать детей проявлять инициативу для получения новых знаний. Обучающие задачи: учить согласовывать в роде, числе существительных с глаголами... |
|
Тема «Составление самостоятельных творческих рассказов». Программное содержание: 1. Учить всматриваться в картину и понимать ее содержание 2. учит устанавливать причинно-следственные связи и последовательность событий . 3. Учить детей планировать высказывания .... |
|
Цель: автоматизация и дифференциация звуков С-Ш. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить детей различать звуки С-Ш на материале слогов, слов и предложений; - формировать навыки словообразования; - формировать и расширять словарный запас.... |
|
1. Аналитико-прогностическое обоснование проекта Тема выбрана, потому что самое ценное в нашей жизни — дети. Проблема многих детей, пришедших из дома в детский сад, это недостаточно развитая речь. Се¬годня вопросы развития правильной речи у детей раннего возраста... |
|
Программные задачи: 1. Учить рисовать кусочком поролона, приём «примакивания», под словесное сопровождение «примакнуть - отнять»; 2. Развивать зрительно – моторную координацию; 3. Вызвать речевую активность; 4. Развивать тактильные ощущения; 5. Воспитывать доброе... |
|
Рассказывание по картине «Осень» Программное содержание: 1. Вызывать у детей эмоциональное радостное отношение к художественному изображению яркой осенней природы. 2. Развивать способность чувствовать и откликаться на переданное художником настроение, желание... |
 |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Здоровое питание-счастливый малыш
3 февраля 2025 в 05:35
Развивающая предметно–пространственная, игровая среда в...
3 февраля 2025 в 05:28
Открытое занятие «Путешествие в волшебную страну» в средней...
3 февраля 2025 в 05:17
Консультация для педагогов ДОУ «Организация детской...
3 февраля 2025 в 05:15
Консультация для педагогов «Роспись как один из способов...
3 февраля 2025 в 05:09
МААМ в соцсетях
   |
