 | Светлана Ситникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Успех формирования правильной речи у дошкольников с нарушением речи во многом зависит от того, насколько продуктивно осуществляется процесс закрепления речевых навыков и умений, приобретаемых детьми под руководством логопеда. Закрепление у детей полученных знаний на... |
|
Биоэнергопластика – это взаимодействие движений артикуляционного аппарата с движениями кисти руки. По данным Ястребовой А. В. и Лазаренко О. И. совместные движения руки и артикуляционного аппарата, особенно если они пластичны, раскрепощены и свободны, помогают... |
|
«Роль музыкального воспитания в развитии активной речи детей дошкольного возраста». В последние годы отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушение речи. Один из способов развития речи детей-дошкольников – системное использование средств музыкального... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Речевое развитие. Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный колобок» Цель: Развивать умение детей передавать литературный текст связно, последовательно, выразительно, без помощи вопросов педагога. Формировать представления о зиме и зимних забавах. Задачи:... |
 |
|
Тема: «Отправляемся в путешествие». Цель: обогащать речевое развитие детей через формы народного фольклора. Воспитывать любовь к родному краю. Программное содержание: 1. Обучающая задача: - подводить детей к рассказыванию знакомого стихотворного текста целиком с... |
|
Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи в старшей группе на тему «Зима». Цель: Развитие монологических форм речи, стимулирование речевого творчества детей. Задачи: 1. Воспитательная- воспитывать желание беречь природу и любоваться ею. 2.... |
|
Работая в детском саду музыкальным руководителем, я на музыкальных занятиях в 1 и во 2 младших группах сталкиваюсь с большой проблемой - детям трудно запоминать и правильно произносить тексты песен, стихов, сценок и т. д. Дети не любят запоминать песни как... |
|
Одним из основных направлений работы нашей группы является социализация личности ребенка через игру. Игра на занятиях и в режимных моментах необходима для снижения психических и физических нагрузок. Во избежании повышенной утомляемости детей, я провожу занятия в... |
|
2. Задания на вербальной основе: А) беседы по содержанию произведений художественной литературы с обсуждением положительных и отрицательных поступков героев, их мотивов; Б) речевые логические задачи В) объяснение пословиц, загадывание и отгадывание загадок без опоры... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет досуга «Юные спасатели «Улыбки»
7 февраля 2025 в 12:34
Организация непрерывной образовательной деятельности детей...
7 февраля 2025 в 12:31
«Птицы на кормушке». Конспект занятия по лепке в старшей...
7 февраля 2025 в 12:23
Сценарий зимнего развлечения для средней группы «Чудеса...
7 февраля 2025 в 12:23
Конспект по развитию предпосылок формирования...
7 февраля 2025 в 12:23
МААМ в соцсетях
   |
