 | Кристина Шмидтгаль. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
"Познакомтесь - цифра 6" Задачи: 1. продолжать знакомить детей с составом числа 6 из двух меньших чисел; 2. Упражнять в составлении числа 6 из двух меньших и раскладывать число 6 на два меньших; 3. Закреплять последовательность чисел в числовом ряду; 4.... |
|
Уважаемые коллеги, не судите строго. Это стихотворение-попытка привлечь внимание окружающих к детям с особыми потребностями. "Особые дети" Живут на планете Особые дети. Не бегают утром Они по росе. Стихов не читают. И даже не знают, Как ветер шумит На реке в... |
|
"Зима - время года" Цель: Обобщить знания детей о зиме как о времени года Задачи: 1. Закрепить знания детей о зимующих птицах ( особенности внешнего вида, повадки, корм) в самостоятельном составлении описательного рассказа; 2. Продолжать учить детей строить... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Хрулева Н. В, учитель – логопед МОУ ППМС ЦДК «Шанс», 2014год «Логопедическое обследование детей с нарушениями речи в условиях введения ФГОС». Федеральный Государственный Образовательный Стандарт дошкольного образования ( ФГОС ДО) учитывает образовательные... |
|
"Практическое знакомство с составом числа 5" [/b] Задачи: Образовательные: 1. познакомить детей с составом числа 5 их двух меньших; учить решать практические задачи в переделах 5-ти с открытым результатом; 2. закрепить представления о количественном составе... |
|
Цель: развитие тактильно-двигательного, зрительно-двигательного и слухового восприятия детей. Задачи: • продолжать развивать музыкальное восприятие; • продолжать работу над развитием слухового, тактильного и зрительного восприятия; • продолжать обогащать и... |
|
Мир входит в сознание человека лишь через дверь органов внешних чувств. Если она закрыта, то он не может войти в него, не может вступить с ним в связь. Мир тогда не существует для сознания. Б. Прейер Поток информации, расширение человеческих контактов, развитие... |
|
Конспект НОД по экологии в группе для детей с ЗПР «Подарок кота Котофея» Тема занятия: « Формирование основ экологического сознания у детей с ЗПР при ознакомлении с растениями» Интеграция образовательных областей: познание, труд, художественное творчество,... |
|
Тема: «Улица для матрешек». Возраст: 4-5 года Направление: коррекционно-развивающее, обучающее. Основная образовательная область: познавательное развитие. Интегрированные образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое... |
|
В последние годы по отечественной статистике отмечается большой рост числа детей с задержкой психического развития. ЗПР относиться к «пограничной» форме дизонтогенеза и выражается в замедленном темпе созревания различных психических функций. ЗПР у детей является... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Птички из старых елочных шаров. Вторая жизнь елочных...
30 ноября 2024 в 07:27
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
«Цветик-семицветик». Конспект образовательной деятельности...
30 ноября 2024 в 06:45
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
