 | Разина Зиатдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Образовательные задачи. Совершенствование навыков порядкового и количественного счета в пределах десяти. Подготовка к формированию представлений об арифметических действиях. Соотнесение числа и цифры. Ознакомление с количественной моделью натурального ряда чисел.... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе для детей с ОНР по лексико-грамматической теме «Инструменты» Автор: Воронина Ольга Павловна, учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад №88» Цели: - образовательные: *... |
|
Тема "Заяц" Цель: Развитие вопросно-ответной формы речи у детей с ОНР. Задачи: - учить детей составлять вопросительные предложения - учить давать полный ответ на заданный вопрос - продолжать учить словообразованию - учить составлять предложения с противоположным... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Экскурсия на почту. Цель: Активизировать словарь и систематизировать знания детей о труде работников почты. Задачи: 1. Расширять представления о труде взрослых, его необходимости и общественной значимости. 2. Расширять и активизировать предметный словарь,... |
|
В данной презентации рассматривается, что такое лексико-грамматический строй речи , как развивается речь у дошкольников, как строить работу по формированию правильной речи у детей с ОНР:  Работа по формированию правильной речи у детей с ОНР должна носить... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по развитию связной речи у детей старшей группы с ОНР. Автор: Демидова Татьяна Александровна, учитель-логопед ГБДОУ № 25 комбинированного вида Пушкинского района. Лексическая тема : « Овощи» Грамматическая тема:... |
|
Цель: формировать у детей представление и знания о посуде, её назначении, закреплять названия предметов посуды; накапливать словарь по теме; Задачи: Образовательные:- Уточнение и расширение представлений о посуде, ее назначении, деталях и частях, из кото¬рых она... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию связной речи у детей подготовительной группы с ОНР Автор: Воронина Ольга Павловна, учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад №88» г. Казани Тема: Во саду ли, в огороде? Цели: -... |
|
Коррекционно-образовательные цели: - совершенствование умения выразительно декламировать стихи; - совершенствование грамматического строя речи ( предложно-падежные конструкции) ; - совершенствование синтаксической стороны речи ( сложноподчиненные предложения) ; -... |
|
Цель: эффективность практического применения метода наглядного моделирования в процессе коррекционно-развивающего обучения детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 ур. Связная речь – это единое смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет. Рисование зимних игр и забав в подготовительной...
19 декабря 2024 в 21:52
Безопасность детей зависит от нас-взрослых
19 декабря 2024 в 21:52
Фотоотчет «Подарок Елочке на день рождения»
19 декабря 2024 в 21:52
«Даша-следопыт и её друзья из России» спортивное...
19 декабря 2024 в 21:50
Занятие по лепке в старшей группе «Котятки»
19 декабря 2024 в 21:48
МААМ в соцсетях
   |
