 | Людмила Лялина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
|
Цель. Учить детей составлять композиции из сухих цветов, травы. Использовать в работе бросовый материал: пластинки, проволоку, банты, искусственные цветы. Придавать выразительность в соответствии с задуманной композицией, использовать для скрепления композиции песок,... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы по образовательной области «Художественное творчество» Тема: «Домашние животные осенью». Цель: Закреплять знания детей о домашних животных; развивать творческие способности, желание... |
|
«Осень пришла» Интеграция образовательных областей: Познание ( формирование целостности картины окружающего мира, познавательно - исследовательская, «коммуникация»; «социализация», «здоровье», «художественная литература». Виды деятельности: игровая,... |
Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
|
Программное содержание: закрепить у детей знания по теме «осень», учить отвечать и обосновывать свои ответы, активизировать речевую деятельность; развивать внимание, воображение, память; воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Материалы: картины... |
 |
|
Цели занятия: -обобщение представлений об осени и типичных осенних изменениях в природе; -расширение, уточнение, актуализация словаря по теме; -развитие голосовых характеристик, координация пения и движений; -развитие силы и длительности выдоха; -воспитание... |
|
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, музыкально-художественная, познавательно-исследовательская. Цели: расширять представления детей о природном явлении листопаде, развивать память, внимание, воображение, логическое мышление,... |
|
Тема: «Осень. Осенний лес! » Программное содержание: 1. Оздоровительные задачи: • Укрепление костно-мышечного аппарата. • Воспитание правильной осанки, чувства равновесия, грации движения. • Развития голоса и дыхания. 2. Образовательные: • Формирование... |
|
Тема занятия: Осень в лесу. Цели: 1. развивать не речевые процессы ( совершенствование общей моторики, ориентации в пространстве, регуляция мышечного тонуса, активизация всех видов внимания) ; 2. развивать речь детей и корректирование их речевых нарушений (... |
|
Дети входят в зал парами, и встают четверками под «Марш – тренаж», муз. Г Гладкова Здравствуйте, дети! Сегодня нашу встречу с музыкой мы начнем с упражнения «Ветерок и ветер», но прежде, вспомним особенности его исполнения. Кто напомнит? А теперь давайте в движении... |
Популярное из нового
15 июля — это середина лета или по-морскому, экватор. А значит, самое время отметить праздник повелителя морей и океанов, грозного Нептуна. |
В 2019 году общественные организации России выступили с инициативой празднования Дня косоворотки. Этот праздник призван продвигать положительный образ русской культуры — как в России, так и за... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Как приучить ребенка к порядку
16 июля 2024 в 20:41
Как привлечь ребёнка к уборка игрушек
16 июля 2024 в 20:35
Экспериментирование в младшей группе «Моя водяная лилия»
16 июля 2024 в 20:33
Дидактическое пособие «Мойдодыр»
16 июля 2024 в 20:21
Сетка ООД в младшей группе по программе «Теремок»
16 июля 2024 в 20:15
МААМ в соцсетях
  |
