 | Ольга Гончаровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц. Конспекты по развитию речи
|
Тема: «Поможем зайчишке» Программное содержание: 1. Закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе, признаки весны. 2. Закрепить знания детей о диких животных. 3. Развивать умение образовывать форму множественного числа существительных, обозначающих... |
|
Программное содержание: занятие развивает у детей умение описывать игрушку и предметы, закрепить название овощей и фруктов, подбирать ласкательно-уменьшительные слова; развивает речь, память, мышление, расширяет словарный запас. Цель: активизация и развитие речи... |
|
Угостим Зайчика овощами! Цель:Закрепить знания об огородных культурах, учить узнавать их на картинке, выбирать из большего числа картинок. Формировать операции сравнения и обобщения анализа и синтеза в восприятии картинки. Развивать речевые навыки, активную речь,... |
Заяц. Конспекты по развитию речи
|
«Заяц в огороде». Цели: Закрепление представлений детей об овощах, их цвета, формы, величины. Формирование грамматических категорий. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность. Составление линейного пересказа рассказа по опорным картинкам. Развитие зрительного,... |
|
Программное содержание: помочь детям запомнить потешку. Учить читать громко, выразительно, выговаривая слова. Активизация словаря: морковка, капуста, огород, зайчишка - трусишка. Ход: Собираю детей вокруг себя, в руках держу игрушку - большого зайца, показываю и... |
|
Ход занятия. Воспитатель- Мне очень приятно видеть ваши приветливые лица и добрые глаза. Давайте начнем наше занятие – игру со светлой, доброжелательной улыбки, такой же, как звучащая музыка. Подарите свою улыбку соседу слева, а затем соседу справа, улыбнитесь мне,... |
|
Интеграция образовательных областей: Социализация, коммуникация, чтение художественной литературы, музыка. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы. Формы организации: групповая, индивидуальная Формы работы: отгадывание... |
|
Программное содержание. Цель. Развивать речь детей. Задачи. Закрепить знания о мебели, посуде, транспорте, диких и домашних животных, количестве, величине, форме, цвете; Продолжать закреплять умение классифицировать предметы; Воспитывать доброжелательное отношение... |
|
Предмет: Развитие речи Группа 2 младшая группа Место занятия в структуре образовательного процесса: Обучающее Тема урока по учебно-тематическому плану: «ЗАЙ ЧИК» Номер урока по теме: №1 Форма занятия: фронтальное Оборудование: Игрушки, пальчиковые куклы самоделки.... |
|
Образовательная область: речевое развитие Вид деятельности: непосредственно-образовательная Возрастная группа: старшая Тема: «Встреча с зайчиком» Цель: Развитие грамматического строя речи и связной речи Программное содержание Образовательные задачи: учить детей... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «День Героев Отечества»
23 января 2025 в 17:37
Занятие «Человек в космосе»
23 января 2025 в 17:34
Мастер-класс по познавательно-речевому развитию вторая...
23 января 2025 в 17:33
«День арбуза». Сценарий праздника для дошкольников
23 января 2025 в 17:24
«Путешествие в прошлое телефона». Конспект занятия по...
23 января 2025 в 17:21
МААМ в соцсетях
   |
