![]() | Татьяна Трохимчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
Программное содержание: 1. Учить предотвращать опасную ситуацию с помощью знаний личной безопасности; 2. Развивать способность делать выводы; 3. Закрепление знаний детей о правилах безопасного поведения в различных ситуациях, об опасных предметах 4. Воспитывать в... |
Выступление воспитателя МБДОУ детского сада комбинированного вида №2 «Рябинка» поселка Мостовского Полупановой М. Ю. Слайд 1. Театрализованная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его... |
Программное содержание: - научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях; - знакомить детей с огнем и его свойствам; - расширить словарный запас детей по теме пожарная безопасность; - закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и... |
Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
Цель : Закреплять знания детей об уходе за глазами. ХОД ДОКТОР АЙ БОЛИТ : Здравствуйте, мои дорогие гости, я очень рад что вы пришли ко мне. Я хочу пригласить вас в загадочную страну. Сначала отгадайте загадку мою:" Два брата через дорогу живут, а друг друга не... |
Цель: закрепить правила пожарной безопасности, развивать речевую активность, учить отвечать на вопрос воспитателя полным предложением. Интеграция: коммуникация, безопасность, познание, здоровье. Предварительная работа: беседа" Правила поведения при пожаре",... |
![]() |
Старший дошкольный возраст Возникновение пожаров из-за шалости детей, а в результате – их травмирование и даже гибель – проблема острая, требующая четких скоординированных действий взрослых. Тяга детей к огню, к игре со спичками, общеизвестна. Главная задача... |
![]() |
Конспект занятия «Спасатели спешат на помощь» в подготовительной группе воспитатель: Теплова К. Г. Цель: 1. В игровой форме донести до детей необходимость соблюдать правила пожарной безопасности. 2. Формировать у детей навыки безопасного поведения в быту, учить... |
Цели: 1. Развитие осознанности и произвольности в выполнении основных правил безопасного поведения в быту. 2. Развивать у детей умение понимать обращённую речь с опорой и без опоры на наглядность. Продолжать разгадывание загадок вместе с детьми. 3. Развивать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56