 | Наталья Агапова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Интеграция образовательных областей: познание, художественное творчество, коммуникация. Цель: продолжить знакомить детей с бумагой и ее свойствами. Задачи: 1) учить нетрадиционной технике работы с бумагой ( мять из нее комочки и скатывать их, приклеивать их к... |
|
САМОАНАЛИЗ УРОКА. Тема урока: «Л. Пантелеев «Две лягушки» УМК «Начальная школа 21 века» Данный урок рассматривается в разделе уроков : О детях и для детей При подготовке и проведении урока я ставила перед собой следующие задачи: Цели: формирование читательской... |
|
Цель: Формирование системы знаний о правилах поведения на дороге и в общественном транспорте. Задачи: Образовательные: напомнить о необходимости соблюдения правил безопасного поведения на дороге, закрепить ранее полученные знания о ПДД. Развивающие: развивать... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Музыкальный руководитель высшей категории Габдрахманова Елена Александровна Досуг в старшей группе «Путешествие по кукольной стране» Программное содержание. Знакомство с различными видами кукольного театра. Развивать у детей творческую фантазию желание... |
|
Наше солнышко Непосредственно образовательная деятельность в младшей группе. Образовательные области Социализация, Коммуникация Задачи: Обучающие: • Формировать умение различать цвета и форму предмета; • Формировать умения замыкать линию в форме кольца,... |
 |
|
Использование компьютерных технологий в дошкольном образовании. В качестве рабочего инструмента компьютер применяется уже давно и признан обществом как необходимость. В сфере образования компьютер завоевывает прочные позиции. Идея использовать компьютеры в обучении... |
|
Темы: - Порядок счета от одного до четырех; - Больше, меньше, поровну; - Большой, маленький. Программные задачи. 1. Формировать умение соотносить предметы в группах один к одному путем их приложения друг к другу. 2. Развивать умение выяснять в какой из группы... |
|
Программное содержание: • Продолжать расширять знания детей о летних изменениях в природе; учить узнавать и называть насекомых. • Продолжать формировать у детей интерес к познанию, развивать у них внимание, память, речь. Правильно называть цвета. • Продолжать... |
|
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Предлагаем Вам принять участие в опросе, ответив на вопросы анкеты. Убедительно просим откровенно ответить на предложенные вопросы, это поможет получить объективные результаты. - Ваши Ф. И. О. - - Возраст: а) 18-25 лет; б) 25-35 лет; в)... |
Календарь
|
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Адаптация ребенка в детском саду. Статья для воспитателей
9 февраля 2025 в 00:09
Игры с водой детей раннего возраста
9 февраля 2025 в 00:05
«Путешествие со Смешариками в страну цветов» для детей...
8 февраля 2025 в 23:39
Расскажем детям о диких и домашних животных
8 февраля 2025 в 23:38
Конспект образовательной деятельности «Лисичка в поиске...
8 февраля 2025 в 23:29
МААМ в соцсетях
   |
