 | Наталья Гаврилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пос. Сургут муниципального района Сергиевский Самарской области Непосредственно образовательная деятельность «Путешествие по сказкам на чудо-машине» с элементами ТРИЗ в старшей... |
 |
|
Платонова В. Г, старший воспитатель МБДОУ детского сада № 14 г. Мценск «Сделайте одно, только одно фантастическое допущение, а затем стройте действие в строгом соответствии с логикой». А. Азимов В волшебных сказках, произведениях часто встречается... |
ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
|
Цель: развитие творческого потенциала детей и связной речи. Задачи:  развить умение самостоятельно собирать текст сказки после вопросов заданных педагогом, и ответов, взятых из текста;  рассказывать получившиеся сказки с использованием... |
|
Уважаемые коллеги! Работа по ТРИЗ-РТВ – одна из форм преображения деятельности дошкольника в детском саду. Тренировка детского воображения не только значительно повышает интеллект, математическую готовность, концентрацию внимания, но и крайне важна для успешного... |
|
Тема: «Защитники Отечества». Программное содержание: Расширять представление детей об их окружающей действительности. Развивать творческое воображение, продолжать обогащать, активизировать словарь детей. Учить поддерживать непринужденную беседу, правильно отвечать... |
|
Тема: «Деньги – Что? Деньги - Откуда? Деньги - Зачем? » Программное содержание: 1. Расширить знания детей о понятии «деньги» при помощи системного оператора. 2. Формировать представление детей о том, откуда появились денежные отношения. 3. Развивать представление... |
 |
|
КОНСПЕКТ НОД ПО ЭКОЛОГИИ С ТРИЗ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Тема: «Хвойные деревьев в лесу и их тайна» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Развивать основы диалектического мышления старших дошкольников, применяя закон единства и борьбы противоположностей. 2. Упражнять детей в... |
|
Программное содержание: Учить детей пересказывать знакомую сказку полно и последовательно, используя заместители, используя элементы ТРИЗ, побуждать дошкольников рассказывать выразительно, прибегая к изменению интонации, темпа речи. Развивать логическое мышление,... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по физической культуре с использованием средств...
24 декабря 2024 в 07:54
«По сказочным дорожкам». Сценарий спортивного досуга для...
24 декабря 2024 в 07:46
«Рамка для фотографий, декорированная сухоцветами»....
24 декабря 2024 в 07:45
Дидактическое пособие «Туфельки поссорились, туфельки...
24 декабря 2024 в 07:43
«Змейка Даша». Конспект открытого занятия по автоматизации...
24 декабря 2024 в 07:33
МААМ в соцсетях
   |
