 | Людмила Литвинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Как часто вы слышите жалобы мам на то, что ребенок плохо пишет, путает «хвостики» букв на письме? Ребенок сходу не может показать правую или левую руку. Иногда вы просите помочь своего малыша найти какой-нибудь предмет, который находиться справа или слева от вас, но... |
|
ТЕМА: «ГЛАСНЫЕ А-Я» Цели: • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: закреплять знания детей о гласных; сравнивать согласные по твердости – мягкости на уровне звука, слога и слова; • КОРРЕКЦИОННЫЕ: развивать навыки звукового анализа и синтеза, слуховое и зрительное внимание; •... |
|
Правильная речь – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения грамоты и чтения в дальнейшем, так как письменная речь формируется на основе устной. Профилактика нарушений письма и чтения у детей является одним из наиболее важных... |
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Полноценная речь ребенка является непременным условием его успешного обучения в школе. Дидактические игры способствовали развитию фонематического слуха, слухового внимания и звукового восприятия на занятиях, в процессе повседневной жизнедеятельности, развитию... |
|
Нарушение речи, в том числе и письменной, ее профилактика в дошкольном возрасте является одной из актуальных проблем в педагогике. С учетом изученной литературы и собственного опыта профилактики дисграфии в логопедической группе ( для детей 5-6 лет, необходимо... |
|
Введение В настоящее время одной из самых актуальных задач логопедии является нарушение письменной речи ( дисграфия и дислексия. При работе с детьми основной задачей логопеда в школе является своевременно выявить и предупредить нарушения письма. Исходя из своего... |
|
Организация процесса обучения и воспитания, при которой все дети, вне зависимости от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со... |
|
Для современной общеобразовательной школы характерна буквально катастрофическая неуспеваемость многих учащихся по русскому языку. Явление это не случайное. Причины его уходят своими корнями в дошкольный и даже более ранний возраст. Анализ исследования на выявление... |
|
Дети с дисграфией на почве нарушения языкового анализа и синтез во время написания слова, особенно со сложной слоговой структурой часто пропускают буквы, обозначающие гласные звуки. Это связано с тем, что когда ребенок внутренне или шепотом проговаривает, то легче... |
|
Дитятко – что тесто: как замесил, так и выросло. Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Режим дня младшего дошкольника»
23 ноября 2024 в 14:16
Консультация для родителей в подготовительной группе...
23 ноября 2024 в 14:15
Занятие в старшей группе «Сочиняем стихи»
23 ноября 2024 в 14:15
Использование технологии ТРИЗ в работе с младшими...
23 ноября 2024 в 14:10
Сценарий мероприятия «День Мамы» в подготовительной группе
23 ноября 2024 в 14:10
МААМ в соцсетях
   |
