 | Лилия Трескова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
 |
|
Программное содержание : Образовательные задачи: Расширять и обобщать представления детей о Солнечной системе и планетах. Способствовать развитию речевого общения. Обогащать словарный запас детей названиями планет, космических объектов, Развивающие задачи:... |
|
Образовательная область: «Безопасность». Интеграция образовательных областей: «Познание» - Формирование целостной картины мира и расширение кругозора в части представлений о возможных опасностях, способах их избегания, способах сохранения здоровья и жизни.... |
Старшая группа.
|
ТЕМА : «Логопедическая ритмика , как средство развития музыкальных способностей и речи детей старшего дошкольного возраста» ( дети 5 – 7 лет. Что такое логоритмика? Логоритмика – это система двигательных упражнений, в которых различные движения сочетаются с... |
|
Цель: Закрепить знания детей о технике, о видах бытовой техники, техники в окружающей жизни; акцентировать внимание на то, что человек продолжает совершенствовать и преобразовывать её. Воспитывать бережное отношение к бытовым приборам, соблюдая правила... |
|
Материал к занятию: мнемотаблица «Осень», картина Левитана «Золотая осень», Волкова «Октябрь», Бертгольца «Осень», аудиозапись Чайковского «Времена года». Предварительная работа: Наблюдения в природе, чтение стихов Программное содержание: закреплять и расширять... |
|
«Уроки тётушки Совы. Знакомство со звуком ( л) и ( л . » Цель. Знакомство со звуками «Л» и « Ль» и буквой, их обозначающей. Развитие познавательной деятельности в процессе свободного общения. Задачи. Образовательные: - автоматизировать и дифференцировать звуки... |
 |
|
1. *Рассади пассажиров по вагонам* На столе разложены изображения: Домашние и дикие животные, зимующие и перелётные птицы. Изображение поезда с четырьмя вагонами, в каждом вагоне по четыре окна. Участвуют два ребёнка, один выбирает и вставляет в окна одного вагона... |
|
Тема: «Удивление». Цель: Создание условий для естественного психологического развития ребенка. Задачи: 1. Познакомить детей с чувством удивления. 2. Обучить различению эмоционального состояния по его внешнему проявлению через мимику, пантомимику, интонацию. 3.... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама!
Православный праздник Сретение! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультационный пункт для родителей «Речь ребёнка. Когда...
13 февраля 2025 в 06:25
Тема: «Звук [Ц]. Буква Ц»
13 февраля 2025 в 06:15
Сценарий развлечения к 23 февраля в подготовительной группе
13 февраля 2025 в 06:08
«Юные защитники». Сценарий спортивного праздника для детей...
13 февраля 2025 в 05:59
«Лесная полянка». Конспект занятия по сенсорному развитию в...
13 февраля 2025 в 05:56
МААМ в соцсетях
   |
