 | Елена Сущеня. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
МАОУ «Центр диагностики и консультирования» города Кунгура Учитель-логопед Козионова Лариса Викторовна Родителям о развитии речи детей [/b] Как развивается речь ребенка. Ребенок не рождается со сложившейся речью. Овладение речью – это сложный, многосторонний... |
|
1. Футбол. Из кусочка ваты скатать шарик. Это мяч. Ворота – два кубика или карандаша. Ребёнок дует на «мяч», пытаясь «забить гол», вата должна оказаться между кубиков. Губы вытянуты трубочкой. Струя воздуха должна быть непрерывной и длительной. 2. Ветряная... |
 |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
В условия современного развития общества и производства невозможно себе представить мир без информационных ресурсов, не менее значимых, чем материальные, энергетические и трудовые. Современное информационное пространство требует владения компьютером не только в... |
|
Консультация по теме: «Педагог для ребенка – окружающая среда» для воспитателей всех групп Муз. руководитель Некоз И. П Братск 2013 г. Педагог для ребенка - это окружающая среда. К счастью, дети сами подсказывают нам, какая окружающая среда их устраивает, как ее... |
 |
|
Составитель: Айтуганова О. В. воспитатель МДОУ Детский сад № 99 г. Магнитогорск Непосредственно образовательная деятельность по развитию связной речи в средней группе « В гостях у Бабы" Цели: учить детей отвечать полным предложением, активизировать словарь,... |
|
Цель: Закрепить первоначальные знания об обитателях подводного мира. Задачи: 1. Закрепление первоначальных знаний об обитателях подводного мира; 2. Воспитывать доброжелательное и эстетическое отношение к природе; 3. Активизировать и обогащать словарь детей... |
|
Задачи: 1. Продолжать формировать представления детей о величине предметов, учить сравнивать предметы по высоте; 2. Познакомить детей с образованием числа 6, учить соотносить количество предметов с цифрой; 3. Закреплять представления о геометрических фигурах; 4.... |
|
Цель: Учить детей передавать в аппликации образ снегиря, особенности формы головы и туловища, хвоста, соблюдая относительную величину. Передавать окраску снегиря. Учить красиво располагать изображение на листе. Развивать эстетическое восприятие. Задачи: 1. Развивать... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сказочная гжель» Конспект занятия в старшей группе
31 января 2025 в 11:19
Фотоотчет. Аппликация Зайчика во второй младшей группе
31 января 2025 в 11:16
План работы социального педагога в социальной гостиной на...
31 января 2025 в 11:14
Зимние забавы. Старшая группа (5–6 лет)
31 января 2025 в 11:13
Использование мнемотаблиц как средство развития связной...
31 января 2025 в 11:09
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
