 | Олеся Заколюкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
МКДОУ «ЦРР – д/с№6» Конспект НОД На тему «Путешествие в сказку» Воспитатель Малета Юлия Александровна, 2013 Интегрированное занятие во второй младшей группе Тема: Путешествие в сказку Область «Чтение художественной литературы» - «Рукавичка» Область... |
|
Нанайская сказка «Айога» ( ознакомление с художественным произведением) Цель: продолжать знакомить детей с творчеством малых народов Севера; воспитывать уважительное отношение к культуре других народов; продолжать вводить в речь эмоционально-оценочную лексику;... |
 |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Ход занятия. Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Это очень хорошо, потому, что сегодня сказкам нужна наша помощь. Бабья Яга случайно перепутала и заколдовала все русские народные сказки. Поможем сказкам? Тогда проходите, садитесь. А волшебный экран нам в этом... |
|
Цель: Закрепление пройденного материала, полученного за год. Программные задачи: систематизировать знания детей о правилах дорожного движения. Показать детям способ сравнения предметов по ширине и длине, назвать геометрические фигуры, считать в пределах 10... |
|
Развлечение в подготовительной группе на тему: «Зимняя и летняя сказка». - Сегодня мы с вами побываем в сказке. Но чтобы попасть в неё нам нужно отгадать две загадки. Слушайте первую Я соткано из зноя, несу тепло с собою. Я реки согреваю, купаться приглашаю И любите... |
|
Цель: закрепить знания детей о том, что 7 дней ( суток) составляют неделю, каждый день имеет свое название. Познакомить с образованием числа 8, видеть равенство и неравенство количества предметов разных размеров. Учить рисовать все фигуры последовательно, развивать... |
|
Занятие на закрепление лексической темы «Сказки» «Поможем зайке» Цели : 1. Учить детей воспринимать на слух образное содержание сказки. 2. Закрепить знание детей о героях сказок; 3. Обогащать словарный запас детей по лексической теме «Сказки». Задачи:... |
|
Цели: 1. Обобщить представление детей о некоторых правилах и нормах поведения в разных ситуациях. 2. Познакомить с некоторыми устаревшими формами вежливого обращения и с некоторыми устаревшими формами вежливого обращения и с некоторыми русскими национальными... |
|
Программное содержание: 1. «Ускоряй и замедляй» муз. Ломовой – учить детей переходить с шага на бег и наоборот. В соответствии с изменениями метрической пульсации музыки ( замедление, ускорение. Развивать внимание. Ритмичность улучшать качество шага и бега. 2.... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Познавательно — творческий проект по патриотическому...
21 декабря 2024 в 04:55
Конспект по опытно — экспериментальной деятельности для...
21 декабря 2024 в 02:40
«Бантики для мамочки» Сценарий праздника 8 марта для детей...
21 декабря 2024 в 02:33
Анализ занятия «Сорока-Белобока кашу варила»
21 декабря 2024 в 02:20
Датчик Кинект. Объект нашего исследования «Планета...
21 декабря 2024 в 02:13
МААМ в соцсетях
   |
