 | Виктория Цховребова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты зимних занятий
|
Воспитатель с детьми выходят на спорт площадку со словами: - Мы Мороза не боимся. В спорте с холодом сразимся! Воспитатель обращает внимание на конверт. В нем лежит колокольчик и письмо. Воспитатель: Колокольчик ледяной, Он везде всегда со мной. Динь - дон,... |
|
Следы животных на снегу Зимой, когда землю покрывает снег, на нем появляется множество следов. Особенно интересно рассматривать следы животных. По обнаруженным следам специалисты могут определить очень многое. Например, какому животному они принадлежат, куда оно... |
|
Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Цель: развивать личность ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности; совершенствовать... |
Зима. Конспекты зимних занятий
|
Развивающие задачи: - Развивать у детей способность радоваться красоте зимнего пейзажа - Помочь обратить внимание детей на средства выразительности, которыми пользовался В. Васнецов при написании картины " Снегурочка " - Активизировать речь детей Образовательные... |
|
Тема: «Зимние забавы». Цели: закреплять представление о признаках зимы и забавах детей зимой. Учить детей отгадывать стихотворения-загадки о зиме и снежинках. Активизировать и обогащать словарный запас существительными ( зима, мороз, снег, снежинка, снегопад, вьюга,... |
 |
|
Ход ООД: I. Вводная часть. Дети входят в зал. Становятся полукругом. ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, к нам сегодня пришли гости. Давайте поздороваемся с гостями. Дети здороваются. Предлагаю прослушать песню, а я проверю, догадались вы или нет. Песня «Три белых коня»... |
|
Цель: формировать у детей представление о жизни животных в лесу, их приспособленности к зимнему периоду; познакомить с интересными фактами из жизни диких животных. Задачи: - уточнить представления о сезонных изменениях в природе, приметах осени; - систематизировать... |
|
Программное содержание:закрепляем навыки рисования красками при помощи пальцев;уточнять и закреплять название цветов, формировать интерес к рисованию. Ход занятия: воспитатель: -Послушайте, ребята, стихотворение: "К нам пришло Письмо одно, Было странное оно,... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность в подготовительной к школе группе на тему: «снежные тайны» Подготовила: Воспитатель Кевбрина И. С 2016 В период дошкольного детства формируются способности к начальным формам обобщения, умозаключения,... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
* Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки * 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Авторские подвижные игры с использованием сказочных...
29 января 2025 в 23:16
Сообщение на тему: «Использование разных видов театра в...
29 января 2025 в 23:10
Конспект НОД По художественно — эстетическому развитию...
29 января 2025 в 23:07
Фотоотчёт «27 Января — День полного освобождения Ленинграда...
29 января 2025 в 23:04
Игра «Разноцветные роботы» для развития слухового внимания,...
29 января 2025 в 23:04
МААМ в соцсетях
   |
