 | Надежда Грачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Словесные игры
|
Цель: закрепить названия и функции частей тела ( ориентировку в пространстве, развивать чувств ритма, поддерживать интерес к игровым упражнениям. Ход. Педагог предлагает малышам( сидят на стульях, горшках) поиграть. Дети держать руки на коленях, притопывают и... |
|
Организация форм партнерской исследовательской деятельности в игре. Словесные игры как одна из форм партнерской деятельности взрослого и ребенка. Словесная игра бывает с движениями, с правилами. Это зависит от возраста детей. Словесная игра заставляет ребенка... |
|
Словесная дидактическая игра – доступный, полезный, эффективный метод воспитания самостоятельности мышления у детей. Игра «Добавлял ки» Возраст 5-6 лет. Цел ь: Развивает речевое творчество детей. Описание игры. Ведущий читает стихи без последнего слова.... |
Словесные игры.
|
Игра - обязательный спутник детства, своеобразный способ освоения детьми жизни. В игре развиваются психические процессы ( воображение, образное мышление, память, возникает умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми. Чем старше становятся дети, чем выше... |
|
Малыши сидят на стульчиках. ковре, горшках. Педагог предлагает повторить поговорки про пальчики6 " Этот пальчик- дедушка, или этот пальчик хочет спать. и т. п. ". Находим большой пальчик ( дедушку, стучим и приговариваем:№Большим пальцем( 2р, стучите дети все ( 2р,... |
|
Тема : «Словесные игры как средства развития речи детей первой младшей группы» Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Сентябрь - Подготовительный 1. Составление плана работы по самообразованию 2.... |
|
Ребята, хотите поиграть с рыбкой? Посмотрите какая она у меня красивая и как чудесно она плещется в чистой, прохладной водичке. Давайте вместе покажем рыбку ( складываем ладошки друг к другу. Под стихотворение волнообразно имитируем движения рыбки, приговаривая.... |
|
Мир, окружающий нас, устроен интересно и сложно. Все в природе кажется загадочным. Но любознательный ум человека всегда стремился к разгадке природных явлений. Разгадав то или иное явление, человек придумывал, как использовать полученные знания для обеспечения своей... |
|
Организация форм партнерской исследовательской деятельности в игре. Словесные игры как одна из форм партнерской деятельности взрослого и ребенка. Словесная игра бывает с движениями, с правилами. Это зависит от возраста детей. Словесная игра заставляет ребенка... |
|
Сентябрь. Словесная игра "Угадай-ка", цель: формировать умение ориентироваться на окончания слов при согласовании существительного и прилагательного в роде. Словесная игра "Узнай по описанию", цель: формировать умение ориентироваться на окончания слов при... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий ко Дню матери в средней группе «Мамин праздник» с...
25 ноября 2024 в 09:32
Сценарий праздника ко Дню Матери во второй младшей группе...
25 ноября 2024 в 09:27
Формирование экологической культуры на занятиях бурятского...
25 ноября 2024 в 09:26
Квест игра «Расскажи сказку» по сказке три поросенка с...
25 ноября 2024 в 09:25
Православные праздники
25 ноября 2024 в 09:24
МААМ в соцсетях
   |
