 | Светлана Садыкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной группе Учитель-логопед Кузнецова А. А. Тема: составление рассказа «Зима» Цели: 1. Обучать детей составлению описательного рассказа с опорой на схему . 2. упражнять в подборе родственных слов к слову... |
|
Дети входят в зал, приветствуют гостей и встают в круг, взявшись за руки. Восп-ль: Мы все за руки возьмемся И друг другу улыбнёмся. Справа друг и слева друг, Улыбнемся всем вокруг! Чувствуете тепло друзей, как - будто солнышко согрело. Слайд 1( солнышко) Вот и... |
|
Занятие-развлечение для первой младшей группы Тема: ”Речь, музыка и художественное слово”. Задачи: Формировать у детей речевую активность через малые формы фолькло Упражнять детей в согласовании речи с движениями. Активизировать словарь детей. Повысить... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект по развитию речи с использованием технологии ТРИЗ в старшей группе Тема: «Лунный гость» Цель: обогащать круг представлений у детей, расширять словарный запас. Учить детей самостоятельно придумывать загадки. Способствовать развитию наглядно-образного,... |
 |
 |
|
Тема: «Благодатная земля нашей Родины, которая так щедра на таланты». Цель: Обобщить представление детей о малой Родине, о творчестве донских писателей, композиторов и художников. Здачи: Воспитывать у детей любовь к родному краю, развивать у детей ценностно –... |
|
Цель: - расширять представление о домашних животных и птицах; знать, называть животных - «корова», «собака», «кошка», «петух», «коза», «свинья»; активизировать в речи глаголы «сторожит», «ловит», «мычит», «блеет», «лает», «мяукает»; понимать и использовать обобщающее... |
|
Цель: уточнить и расширить представления детей об одежде, обуви, головных уборах; закрепить названия одежды, обуви, головных уборов, уметь сравнивать; учить составлять рассказы; обогащать и активизировать словарь по данной теме. Оборудование: предметы одежды, обуви,... |
|
Этапы НОД Ход НОД Деятельность педагога Деятельность детей Планируемый результат 1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ Организационный момент Воспитатель переключает внимание детей на предстоящую деятельность и приглашает на словесную игру «Кто, что умеет делать? » Девочки умеют... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в средней группе на тему «Пингвин»
28 ноября 2024 в 15:57
«В гостях у ёлочки». Сценарий новогоднего утренника в...
28 ноября 2024 в 15:52
Консультация для родителей «Использование русского...
28 ноября 2024 в 15:49
Планирование недели «Зимующие птицы»
28 ноября 2024 в 15:48
Фотоотчёт о празднике в детском саду «День рождения Деда...
28 ноября 2024 в 15:48
МААМ в соцсетях
   |
![«Мама для мамонтенка. Звуки [М] и [М’]». Сценарий мероприятия](/upload/zoloto/1795449.jpg)
