![]() | Надежда Лапина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
Цели и задачи: -познакомить с фольклорным материалом: заклички, русские народные песни, хороводы, сказки, потешки, обычаи, праздники, традиции и т. п. Оформление зала: Зал оформлен под деревенскую улицу: плетень, бутафорские деревья, домики, пеньки. Дети одеты в... |
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию во второй младшей группе Тема: «ПРОГУЛКА ПО ВЕСЕННЕМУ ЛЕСУ» Педагогическая цель: Знакомить детей с характерными особенностями весенней погоды. Расширять представления о лесных растениях... |
Тема урока: «Весенняя капель» Цель: Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих сил, качеств личности ребенка. Задачи: Обучающие: - Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества.... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
![]() |
Развлечение в 1 младшей группе «На весенней лужа йке» ДЕТИ ПАРОВОЗИКОМ ВХОДЯТ В ЗАЛ ( на интерактивной доске по ходу утренника меняются слайды, соответствующие каждому блоку утренника) Ведущий: вот и приехали мы в весенний лес Почему светло и чисто Блещет... |
Ход занятия: Загадка: Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса Значит, К нам пришла… ( Весна) Молодцы, вы легко догадались, что сегодня мы будем говорить о весне, о признаках, по которым мы определяем наступление этого времени... |
![]() |
«Мой лучший конспект» Тема «Весеннее пробуждение природы» Коротунова Мария Евгеньевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 223 «Лебедушка»» Тема «Весеннее... |
Задачи: - Закрепить представления детей о ранней весне, ее признаках. - Обобщить знания о перелетных птицах, их повадках, образе жизни. - Воспитывать чувства доброты и любви к птицам, уважительное и бережное отношение к природе, окружающему нас миру. - Расширять и... |
Задачи: 1) Развивать любознательность , стремление решать интеллектуальные задачи, умение общаться со взрослыми и сверстниками. 2) Продолжать учить, дифференцировать группы животных- звери , птицы, насекомые. Систематизировать представления о месте обитания лесных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий литературно-музыкального занятия «Мёд всем очень...
20 августа 2024 в 01:50
Родительское собрание на начало учебного года во второй...
20 августа 2024 в 01:17
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35
Конспект летнего развлечения «В поисках пиратской карты»
20 августа 2024 в 00:32