 | Зарина Темиржанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
1. Технологии, способствующие формированию полоролевых знаний и представлений • Специально организованные виды деятельности Этические индивидуальные и совместные беседы как с мальчиками, так и с девочками. «Мальчики – защитники слабых», «Мальчики – юные мастера» и... |
|
Подвижная игра как средство физического воспитания дошкольников Здоровье человека является сложнейшим феноменом, который исследуется разными науками: медициной, биологией, психологией, социологией и т. д. Представителями каждой из названных наук придерживаются общего... |
|
Актуальность темы. «Под влиянием знакомства с миром сказок… – как отмечает Т. В. Кудрявцев, – в дошкольном детстве складывается все, что делает человека универсальным строителем». Сказка- источник народной мудрости. Она учит доброте, смелости и честности. Порицая... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
«Игрушки-персонажи» - это разного рода куклы, фигурки людей и животных, ролевые атрибуты, специфичные для какого-либо персонажа ( роли, например, белая шапочка врача, каска пожарника, красочный ремень ковбоя и т. п. ( Требования к созданию предметной развивающей... |
|
Н. Л. Гродзенская неоднократно высказывала свою точку зрения на значение обучение детей исполнению песни: ”Обучая пению, мы не только заботимся о качестве песни, но и о качестве исполнения, способствуя этим развитию вкуса детей. Мы развиваем в детях сознательное... |
|
Ход занятия: Занятие начинается с коммуникативной игры «Здравствуйте! » ( модель М. Картушиной) ( Приложение 1. Педагог: Ребята, наш занятие называется «В стране Смешариков», потому что мы с вами сегодня отправляемся в гости к Смешарикам. Но прежде чем мы отправимся... |
 |
|
Доклад на тему: «Научно - дидактические основы деятельности учителя начальных классов по формированию функциональной грамотности учащихся в контексте Международных исследований Timss и Pirls» Вся образовательная система нашей Республики стоит на пороге перехода на... |
|
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической ( развитие фонематического слуха и восприятия, лексической и грамматической. Основной задачей развития речи является воспитание... |
|
Приобщение к элементарным и общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми Формирование первичных личностных, семейных, гендерных представлений, представлений об обществе, стране, мире Нравственное воспитание Сенсорное воспитание Первый... |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Примерный план работы с детьми второй младшей группы на...
3 марта 2025 в 02:42
«Тыква, клад витаминов»
3 марта 2025 в 01:40
Конспект занятия педагога-психолога с детьми средней группы...
3 марта 2025 в 01:20
Проект «Геокешинг — путь к успеху» в старшей группе
3 марта 2025 в 01:08
Фетровое пано ’Кошкин дом’ — дидактическая игра по обучению...
3 марта 2025 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
