 | Светлана Короткова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: публикация с подтверждением для педагогов - читать подробнее.
МААМ-темочки: Театр. Театрализованная деятельность
|
Программное содержание: Пробуждать у детей интерес к театрализованной игре. Развивать умение имитировать характерные действия персонажей ( собачка лает, мышка пищит и т. д, передавать эмоциональное состояние человека и животных ( позой, жестом, движением, мимикой) ;... |
|
Инсценировка «В ожидании мамы» Папа: Мама сегодня должна возвратиться, Я ее встречу - она проводница. Ей розы куплю, она любит цветы. По маме очень соскучились мы. ( уходит встречать маму) Бабушка: Внученька, пора прибраться, Будем маму дожидаться. Возвращается она,... |
|
Конспект интегрированного занятия с элементами драматизации сказки «Теремок» во 2 младшей группе. Цель: Способствовать умению детей эмоционально и активно воспринимать сказку , подвести к моделированию, учить отвечать на вопросы, развивать творческую инициативу.... |
Театр. Театрализованная деятельность
 |
 |
|
Цель: Приобщать детей к музыкальному искусству. Задачи: - Развивать музыкальные и творческие способности детей в различных видах музыкальной деятельности -Развитие музыкального, звуковысотного, тембрового, динамического слуха, певческого диапазона, чувства ритма,... |
|
«Детское видение мира - это своеобразное художественное творчество. Образ, воспринятый и в то же время созданный ребенком, несет в себе яркую эмоциональную окраску. Дети переживают бурную радость, воспринимая образы окружающего мира и прибавляя к ним что-нибудь от... |
|
Государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение Детский сад № 44 Пушкинского района Санкт-Петербурга Театральная постановка 4 старшей группы: «Как котёнок потерялся» Подготовили и провели воспитатели: Хованская Л. П. г.... |
|
Игра-драматизация в воспитании детей С раннего детства жизнь требует достаточно сформированного уровня воображения. Уже к школе ребенок должен уметь ориентироваться в ситуациях, в которых происходят различные преобразования образов предметов, знаков и символов, и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №44 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара "В театр играем – речь развиваем! " ( развитие речи детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность) Автор: воспитатель... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Осень ищет...
27 ноября 2024 в 00:09
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами...
26 ноября 2024 в 23:49
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
