 | Эльвира Шутова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Одним из главных условий всестороннего формирования личности ребенка является обеспечение его нормального физического развития. Что и как нужно делать для того, чтобы укрепить и сохранить здоровье ребенка, развить его силы и выносливость, физические способности,... |
|
Задачи : учить строить из кубиков простейшие сооружения; выделять величину предметов, соотносить разные предметы по величине. 1. Организационный момент. У воспитателя в руках игрушка – кошка. Воспитатель: Посмотрите, кто пришел к нам в гости. Знаете, кто это?... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Эссе «Моя педагогическая философия». Каждому ребенку в детстве задают вопрос «Кем ты хочешь стать? », будучи маленькой девочкой, я не задумывалась об этом. Но всегда любила слушать, как виртуозно играет на гармошке мой дядя, любила смотреть музыкальные передачи по... |
|
«Мастер – класс для участников семинара по теме: «Использование игры в социо-игровой технологии» ЦЕЛЬ: мастер-класса: обучение участников мастер-класса применению социо-игровой технологии в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ. ЗАДАЧИ: ... |
 |
|
«Фея «Добра» у нас в гостях». Развлечение по нравственному воспитанию в старшей группе Конспект развлечения по нравственному воспитанию в средней группе. Воспитатель: Молчанова Людмила Стефановна. МКДОУ Аннинский д. с. №5. Тема: «Фея «Добра» у нас в гостях»... |
|
Работа по ЗОЖ в младшей группе детского сада. Сегодня основная цель работы нашего образовательного учреждения – предоставить ребенку наиболее благоприятные здоровьесберегающие условия для развития, которые характеризуются психолого-педагогическими условиями... |
|
Образовательная область: физическое развитие. Вид деятельности: непосредственно-образовательная. Возрастная группа: средняя. Тема: «Ярмарка движений». Программное содержание Цель:способствовать правильному формированию опорно-двигательной системы организма.... |
|
Цель: Обогащение музыкального опыта детей через восприятие музыкальных произведений различной динамики. Задачи: - формирование у детей знаний о тихой и громкой музыке на примере музыкальных произведений; - развитие внимания, певческих способностей, чувства ритма,... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Рыбки в аквариуме». Конспект занятия по аппликации из...
17 февраля 2025 в 08:45
«Кто сказал мяу?». Занятие по развитию фонематического...
17 февраля 2025 в 08:33
«Природный и рукотворный мир». Конспект НОД по ознакомлению...
17 февраля 2025 в 08:33
«Домашние птицы». Конспект занятия по окружающему миру во...
17 февраля 2025 в 08:23
«Я и моя пожарная безопасность». Конспект занятия в...
17 февраля 2025 в 08:22
МААМ в соцсетях
   |
